[教学目标 ] 1. 理解文意。揣摩语言内涵，分析形象意义，把握文章主旨。 2. 培养学生“杂文语感”。 3. 加强学生的情感教育，树立正确的人生观。 [教学设想] 1. 重点：“”的内涵分析。 2....

中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去， 别人也不许来。自从a给枪炮打破了大门之后， 又b碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义“了。别的且不说罢，单是学艺上的东西， 近来就先送一批古董...

《祝福》是高中语文课本传统篇目。它篇幅长,容量大,结构又复杂。以前我教这篇课文,追求细而全:从字词讲到复句,从记叙顺序分析到情节结构,从人物形象探索到主题思想,可谓面面俱到,但测试效果并不理想。现...

第一部分(第①段至第④段)：揭露批判“送去主义”的实质及其严重的后果。第①、②段是揭露国民党政府在学艺(文艺)上奉行“送去主义”的媚外求辱和欺世惑众的可耻行为，主张必须针锋相对，实...

咬文嚼字学习目标： 一、分析评价课文观点 二、从课文内容、写法上获得一些启示 教学过程： 一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书－－咬文嚼字 小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。...

一、教学目标(一)学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。(二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。二、难点、重点分析(二)作者从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之...

教学重点１．了解诗人李白的生平和创作２．了解唐代诗歌发展历史３．体会李白诗歌的浪漫主义风格４．把握结构上回旋往复的特色教学难点分析李白诗歌中的浪漫主义风格教学过程唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园地的...

高中语文第二册课文《祝福》的彩图“祥林嫂（张嵩祖作）”是祥林嫂的一幅肖像图，展现的是她被鲁家打发出门后成为乞丐流浪街头、濒临绝境的情形。画面生动形象，其悲惨境地深深地触动了读者。可是，通读几遍...

（一）认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。（二）了解史传作品在选材和布局上的特点。（三）学习文言词词义辨析的方法。二、难点、重点分析（一）有人说，第2段”蔺相如者，赵...

教学目的一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。二、掌握积累12个文言...

教学目的一、了解孟子的仁政思想。二、理解文言常用词语和句式。三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。教学设想一、层层分析，指导背诵。二、以读代讲。三、课时安排：三课时教学步骤第一课时一、导人孟子是...

一、课文悟读《孟子》全书立论的根本点是“性善论”，核心是“仁政”思想。《寡人之于国也》节选自《孟子·梁惠王上》，是《孟子》体现“仁政”思想最重要的篇章。孟子针对...

教学目标 ：一、掌握、积累文言词语1、掌握“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；2、学习“于、者、而”3个文言常用虚词；学习、复习课文中其他文言虚实词；3...

教学目标 ：１．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。２．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。３．体会并理解本文环境描写的作用，理解本文...

1.学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。2.了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。教学设想1.教学的重点和难点。荀子《劝学》篇全文共15节（有的选本是14节），这篇课文节选了其中的第1、3两节和第...

课题 祝福课型 新授课授课人 刘永清三维目标 知识目标：体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用过程、方法目标：学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法情意目标：准确把握祥...

一、 字音练习：给划线字注音。缪（ ）贤 赦（ ）免 袒（ ）露 倨（ ）傲 睨（ ）柱佯（ ）为 汤镬（ ） 靡（ ）乱 不怿（ ） 避匿（ ）二、 文学常识：填空。《史记》是我国历史上第一部 体 史，又名《太史公书》。它记载了从传说中的到汉武帝时共约 年的...

教学重点１．了解诗人李白的生平和创作２．了解唐代诗歌发展历史３．体会李白诗歌的浪漫主义风格４．把握结构上回旋往复的特色教学难点分析李白诗歌中的浪漫主义风格教学过程唐代是我国诗歌发展的最高峰，唐诗是中华艺术园地的...

教学目的一、认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处，培养机智勇敢的品质和以大局为重的爱国主义精神。二、体会这篇课文善于剪裁和组织材料的方法以及用语言、行动揭示人物性格的表现手法。三、重点学习课文中的...

一、学习目标1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术手法3．情感目标：通过窦娥这一冤案，认识元代...