What are you doing

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson 81教学设计示例(一)一、教学内容  语法:现在进行时的肯定式、疑问式。二、教具  录音机;教室内一些实物等。三、课堂教学设计1.值日生报告。2.教师拿起一把扫帚,做如下演示:  T:Whats this in English?  S:Its a...

Where are you from?

2021-10-22 0 七年级英语
教学建议  教学内容分析  本单元的核心教学项目是“语言”(Language),涉及到国家、国籍、所使用的语言和姓名使用习惯等项内容。从某种意义上讲,本单元的内容也可以看成是对第一学期关于交流个人基本信息 (如年龄,姓名...

下学期 Unit 23 Mainly revision

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson 89 教学设计示例(一)一、教学内容  1.复习表示请求、征求意见用语。  2.复习可数名词的复数形式和不可数名词的用法。二、教具  录音机;与本课替换词汇有关的图片。三、课堂教学设计  1.值日生报告。  2.教...

unit 29 Shopping-Lesson 113 教学设计

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson 113 多媒体教学设计方案   教学目标  1.会使用可数名词和不可数名词开购物单。为后两课学习购物做准备。  2. 学会讨论吃什么饭,买什么东西。  3.复习一些礼貌用语和习惯表达,如:How about…? What about…...

下学期 Unit 30 Mainly revision

2021-10-22 0 七年级英语
教学目标知识目标  1.掌握本单元的词语:health, fast, of course, travel, safe, and so on, one day, job, helpful, get on;并复习上半学期学过的词语。  2.掌握12个功能项目:提供与请求帮助、描述物品、发出指令、...

Lesson 112 教学设计方案

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson 112 教学设计方案   一、教学内容  1.单元复习。  2.初步学习连读的技巧。  3.运用一般现在时。  二、教具  录音机。交通工具图片  三、课堂教学设计  step 1. Revision  教师根据第111课的内...

《unit 29 Shopping教学目标》 教学设计

2021-10-22 0 七年级英语
 知识目标   通过本单元的学习,学生能够谈论有关在商店购物情况,掌握询问多少的句型:how many/ how much...? 询问价格how much...?提供帮助的句型can I help you?= what can I do for you ?语法要求掌握好可数名词...

《Unit 23 Mainly revision-Lesson 89》 教学设计

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson 89 教学设计示例(一)一、教学内容  1.复习表示请求、征求意见用语。  2.复习可数名词的复数形式和不可数名词的用法。二、教具  录音机;与本课替换词汇有关的图片。三、课堂教学设计  1.值日生报告。  2.教...

What do you like?-Lesson 98教学设计

2021-10-22 0 七年级英语
Lesson98教学教案示例(一)   一、教学目标:  掌握动词like在一般现在时中单数第三人称的变化形式及各种句式,学会询问,并叙述他人的爱好。  二、教学用具:  录音机,图片等。  三、教学步骤:  Step1. Revision ...

Unit 8 When is your birthday?

2021-10-22 0 七年级英语
Task 1 班级生日册以小组为单位,互相询问对方的生日,做好小组记录,汇总成班级生日册,并做简单统计。如同一个月生日的人数,同一日期生日的人数。Step 1.让学生观察序数词1--31的规律,发现并找到其中的规律,一般的以-th...

Unit14 Im watching TV

2021-10-22 0 七年级英语
Language Goal:Talk about what people are doing.Teaching Aims:The present Progressive (结构式: Be + V-ing )Key Points: ---What’s he doing ? ---He’s reading.Difficult points: 现在进行时...

上册 Unit 1 Hello! Nice to meet you! 第七课

2021-10-22 0 七年级英语
第七课 Lesson Seven 一、教学内容1.复习字母表。2.句型:1) Where is…? 2)Its here! (要求听懂并能口头运用)二、教具录音机;全套字母卡片;小黑板(按本课第一部分形式写好全部字母;5个元音字母用彩笔标出,书写时可将...

上册 Unit 1 Hello! Nice to meet you! 第六课

2021-10-22 0 七年级英语
第六课 Lesson Six 一、教学内容1.字母U~Z。2.句型:初步学会表示介绍的用语:This is…3.日常交际用语:1)打招呼用语Nice to meet you. 2)介绍用语:Hello! This is…二、教具录音机;字母卡片;小黑板。三、课堂教学设计1.复...

Unit 4教案

2021-10-22 0 七年级英语
《英语》七年级・上 Unit 4教案Unit 4 Having Fun outside the school In this unit students learn to express their activities outside the school, for example, going shopping, having a picnic , and...

lesson42

2021-10-22 0 七年级英语
中学英语任务型教学案例设计教师:吕琼香 教学年级:初一Step1:Leading-in1. Sing a song”If you’re happy”2. Do a duty report.3. Play a guessing game:show a bag and say:There...

Unit 2 Why do you like koala bears?

2021-10-22 0 七年级英语
一.教学目标:  谈论自己的喜好;  询问他人的喜好;  能够谈论喜爱某种动物的理由;  做出自己的行动计划。  二.教学向导  语言目标学习策略与思维技巧  重点词汇使用like的一般现在时句型使用like的一般...

Unit 9 Do you Want to go to movie?

2021-10-22 0 七年级英语
Unit 9 Do you Want to go to movie?No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习使用want来谈论和表达自己的喜好;学习运用表示品质的形容词来表达自己喜好的理由;学习连词...

第二册JEFC BoobⅡUnit 6 Lesson 22

2021-10-22 0 七年级英语
Topic: JEFC BoobⅡUnit 6 Lesson 22Period: One Period(45 minutes)Teaching Aims: 1. Improve Ss abilities of listening, speaking, reading, writing.2. Asking the ways and giving the ways. Expressing n...

Unit1 Where’s the post office? Period I

2021-10-22 0 七年级英语
教学目标:  1、掌握表示地点的词汇;  2、掌握where 引导的特殊疑问句;  3、能够简单地描述地点方位;  4、能够画出简单的示意图。  教学向导:  语言目标学习策略与思维技巧  重点词汇表示地点的词汇wh...

第二册第四单元

2021-10-22 0 七年级英语
九年制义务教育 武进区湟里初级中学 吴虎良一、【教学内容】1. 本单元中心话题:本单元主要涉及的教学内容是“谈论农事(Talking about the farming)”。2. 语法内容:形容词和副词的比较级及最高级的运用。3. 语音:...