古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)教案示例第一课时教学目标:1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程:一、导入 新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入 新课。二、学生初读课...

15《古诗三首》

2020-11-18 0 高一年级语文
15《古诗三首》一、教学目标1、感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山,忧国忧民,珍视友情的高尚情操。2、学会本课3个生字,能说出课文后第1题句子中6个带点词的确切意思,并能正确理解诗句。3、理解陆游在《秋夜将...

《古诗三首》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
《古诗三首》教学设计一、学习目标1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读课文。背诵课文。3、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。二、学习过程第一学时(一)学习《枫桥夜泊》...

《古诗三首》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
《古诗三首》教学设计第一学时教学目的:1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读三首古诗,理解第1首诗的意思和要表达的思想感情。教学过程 :一、检查学生预习情况1、通过查找的相关资料,介绍张继、高适和白居易的生...

古诗三首第一课时

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首第一课时教学目的:1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读三首古诗,理解第1首诗的意思和要表达的思想感情。教学过程 :一、检查学生预习情况1、通过查找的相关资料,介绍张继、高适和白居易的生平及作品。2...

古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)

2020-11-18 0 高一年级语文
语文教案-古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)教案示例第一课时教学目标 :1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程 :一、导入 新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入 新课。二、...

第十册《古诗三首》 教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
第十册《古诗三首》 教学设计教学要求理解诗句的意思,感受春天美好的景色,体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情。学会生字新词,理解“留连”“自在”“应怜”“小...

古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)教案示例第一课时教学目标:1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程:一、导入 新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入 新课。二、学生初读课...

古诗三首

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首教学目标:1、引导学生通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌的意思,培养学生自学能力。2、入情入境学习古诗,培养学生的创新能力,想象能力以及互相交往、合作学习的能力。3、欣赏美丽的春景,激发学生对...

《古诗三首》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
《古诗三首》教学设计之二第一学时教学目的:1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读三首古诗,理解第1首诗的意思和要表达的思想感情。教学过程 :一、检查学生预习情况1、通过查找的相关资料,介绍张继、高适和白居易...

古诗三首

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首 我们赛教教的是《》,我选了后两首,并制作了课件,教学效果还可以。现在将教案传上来大家探讨。教学目标 :1.读懂两首描写西湖美景的古诗,体会感情,感受意境。2.培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。3.有...

古诗三首第一课时

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首第一课时教学目的:1、学会本课3个生字。2、有感情地朗读三首古诗,理解第1首诗的意思和要表达的思想感情。教学过程 :一、检查学生预习情况1、通过查找的相关资料,介绍张继、高适和白居易的生平及作品。2...

夏明翰诗三首

2020-11-18 0 高一年级语文
夏明翰诗三首就义诗砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。金鱼鱼且能自由,人却为囚徒。童谣民家黑森森,官家一片灯。民家锅朝天,官家吃汤丸。夏明翰(1900-1928):湖南衡阳人。“五四”运动时,是衡阳...

古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)

2020-11-18 0 高一年级语文
语文教案-古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)第一课时教学内容:生字教学,预习古诗,学习《墨梅》,悟出学习方法。教学目标 :学习生字词,领悟学习古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。教学过程 :一、出示课题...

古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)教案示例第一课时教学目标 :1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程 :一、导入 新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入 新课。二、学生初读...

——《古诗三首》备课体会

2020-11-18 0 高一年级语文
确立主体意识 引导自主学习一、领悟学法,引导自学。掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗,积累了不少的学习经验,教师要利用学生已有的学习优势,借助预习这一...

古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)

2020-11-18 0 高一年级语文
语文教案-古诗三首(长歌行、七步诗、出塞)教案示例第一课时教学目标 :1.通读三首古诗,学会三个生字。2.了解《长歌行》大意,感受诗人的真挚感情。教学过程 :一、导入 新课教师演示《古诗三首》诵读动画,导入 新课。二、...

古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)

2020-11-18 0 高一年级语文
古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)第一课时教学内容:生字教学,预习古诗,学习《墨梅》,悟出学习方法。教学目标:学习生字词,领悟学习古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。教学过程:一、出示课题,导入 新课...

《我有一个梦想》教学设计之四

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标一、了解一下美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。二、通过朗读和背诵体会本文激情澎湃、文质兼美的特点,在读与讲的过程中,领会演讲的特点。三、注意体会和揣摩本文成功地运用多种修辞手法、文...

《鸿门宴》教学设计之二

2020-11-18 0 高一年级语文
【教学目标】1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。3、了解课文中词类活...