内容预览：《智子疑邻》《塞翁失马》复习要点一、重点词语解释智子疑邻 智：以……为聪明宋有富人 宋：宋国天雨墙坏 雨：下雨 坏：毁坏不筑 筑：修补其邻人之父亦云 父：老头 亦云：也这样说暮而果大亡其财 暮：晚...

《绿色蝈蝈》课后练习及答案一、快速阅读课文，讨论并完成下列各题１、绿色蝈蝈的外表有哪些特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？２、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下...

内容预览：《童趣》复习要点一、重点词语解释余忆童稚时 余 ：我 童稚 ：童年能张目对日 张目：睁开眼睛对日：直视太阳明察秋毫 秋毫：比喻极细小的事物见藐小之物 之：的必细察其纹理 细：仔细。察，观察 其：它的故时有物外之...

《看云识天气》课后题及答案一、默读课文，完成下面两题１、看云识天气最基本的经验是（用课文中的原话）：。２、设计一种表格，列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况。【参考答案】１、这道题检查学生把握中...

内容预览：《山中避雨》第一部分：1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。寂寥（ ） 冗长（ ） 和着歌（ ） 杂（ ） 陶y（ ）2．根据意思写出相应的词语：⑴她们坐在这小茶店里躲雨，只是（埋怨天，责怪人，形容遇到不如意的事一概抱怨客观条件），苦闷...

内容预览：《心声》第一部分：1．注意下列字的读音。恍惚（ ）（ ） 簪子（ ） 蜷（ ） 发窘（ ） 抽噎（ ）2．释词：恍惚：发窘：抽噎：棱角分明：3．课文以“心声”为标题，“心声”指的是什么？用简洁的话说说。4．为什么万卡的故事能深...

内容预览：《“两弹”元勋邓稼先》第一部分：1．读课文回答：“两弹”指 和 ，“元勋”的意思是，邓稼先是我国著名学家。2．给加点字注音或根据拼音写汉字。浩瀚（ ） 匿迹（ ） ??苦（ ） ??地（ ）3．释词：⑴...

内容预览：《空城计》第一部分：1．本文选自，作者是小说家。2．注意下列字的读音。司马懿（ ） 旌旗（ ） 纶巾（ ） 笑容可掬（ ）3．与《三国演义》并称为我国古典四大名著的其他三部为 、 、 。4．小说的情节一般分为开端、发展、高潮和...

内容预览：《我的老师》第一部分：1、海伦·凯勒是 国女作家，教育家。2、给加点字注音：凝聚（ ） 和蔼（ ） 琢磨（ ） 绚丽（ ）3、从莎利文老师教海伦认识洋娃娃、水、爱、思考等内容上，你认为莎利文老师在对海伦的教学方面...

语文版七年级上册语文第一单元检测试题及答案语文版七年级上册语文第1课《风筝》同步练习及答案语文版七年级语文上册第2课《忆读书》同步练习及答案语文版七年级上册语文第3课《山中避雨》同步练习及答案语...

内容预览：《小巷深处》第一部分：1．给加点字注音或根据拼音写汉字。耀（ ） 执（ ） 揶揄（ ）（ ） 哽咽（ ）2．给下列多音字注音，并分别用形似字和多音字组词。咽（ ） 调（ ） 黝（ ） 斑（ ）（ ） （ ） 拗（ ） 班（ ）3．将课文最后一自然段用正楷抄写在下面方格内...

内容预览：《济南的冬天》第一部分：1、老舍原名 ，字 ，代表作有长篇小说等。2、根据拼音写汉字或给加点字注音：着落（ ） 狭窄（ ） 贮蓄（ ） ch?ng清（ ） 济南（ ） xi?ng边（ ）3、解释句子中词语的意思：①在北中国的冬天，而能有温晴的天气...

内容预览：《我的第一次文学尝试》第一部分：1．本文作者，作家。2．生字正音：煞费苦心（ ） 滑稽（ ） 撰写（ ） 戏谑（ ）3．释词：⑴我想，这可是一个好机会，便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道，还画了一组粗糙的插图。煞费苦心：⑵我想，用...

内容预览：第一单元检测题第一部分：1．填空：⑴鲁迅原名 ，我国现代伟大的 ， ， 。⑵冰心原名，现代著名 ，。⑶《山中避雨》选自。⑷《我的第一次尝试》的作者是 作家。2．分别给下列形似字注音组词：仃（ ） 诣（ ） 寥（ ） 猝（ ）钉（ ） 脂（ ） 谬（...

内容预览：七年级上册期末复习语文选择题集（答案）(字词、注音、病句、成语、解释、作家作品)1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.勉强（qiáng） 崇高（cóng ） 笸箩（pǒ ） 撰文（zhuàn ）B....

内容预览：科目：语文 年级： 七课题：自嘲 啊，船长，我的船长学习目标：1、结合课下注释，翻译这首古诗。2、细心品味脍炙人口的名句，从中体会作者的思想感情。3、有感情地朗读、背诵并默写这首诗。导学过程：一、明确目标（目标...

1、阅读语段（一），回答后面问题。①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道...

内容预览：（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）28、《女娲造人》学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）1、了解有关人类起源的神话故事2、感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。预 读（看谁迅速进...

内容预览：第六单元26、皇帝的新装课外扩展阅读下文，完成12-16题。上帝的迷惘①那蔚蓝蔚蓝的童话的天空里肯定住着智慧的、无所不能的上帝。据老格林说，有那么一天，上帝到人间旅游，他疲倦了，想找一个住处。在路边有...

内容预览：七年级语文上第五单元复习指导复习要点：1. 能正确默写要求背诵的篇目。2. 理解常用实词在语言环境中的意义。3．了解常用虚词的主要用法。4. 理解句段的文意及作者表现的思想感情。复习过程：一、了解作家...