（1）文章的主旨课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。（2）文章结构①文章的...

定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。司空见惯：看...

一、把成语补写完整。千丝万( ) 理直气( ) 兴风( )浪同心( )力 攻无不( ) ( )山遍野二、填空。1.“衰”用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )，第8画笔画名称是( )。2.“凯”用部首查字...

教学目标1正确、流利地朗读课文。2.了解数千年的中华飞天梦是怎样一步一步实现的。3.学习航天人所具有的科学精神。教学过程一．学生读课文，要求读正确，读流利。，解决“千年梦”是什么？“圆”...

⑴文章的主旨这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。⑵文章结构①文章的段落划分：课文...

一、词语天地锲而(　) 坚持(　) 夜以(　)积劳(　)(　)长逝　(　)早生以上这些词语反映了( )。二、感言倾诉请用一段话(或用一首小诗)来倾诉你的感受。三、根据下面提供的新闻稿，仿照课文倒数第2段的写法，续写&l...

追求梦想梦，总是美好的，我有为自己的梦着想过，策划过吗？这个问题连我自己也无法回答。追求梦想，是每个人应有的权利。老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的手里。只有每个人努力去争取自己追求梦想的...

教学目标：1、学习本文正面描写和侧面描写相结合的人物描写方法；2、理解本文叙议过程中穿插引用古今中外名人言行的作用；3、领悟居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力，形成正确的人生观和价值观。教学重点：居里...

一个美丽的错误上一个论坛，读到网友发的一个帖子，感动莫名。那帖子的大概内容是：一次数学考试，毛毛有一道题做错了，老师在旁边扣了1分。还有一道连线题，左边竖列的是“一车土”“一块砖”&ldqu...

有一种美丽，跨越百年，历久弥新。从实验室跨进科学的史册，从工业废渣中绽放出娇嫩的花朵。风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智的思想。她的魅力恰恰因为岁月的长久而熠熠生辉。不求名利，不为赞扬，不...

【参考答案】1.(yào shi)钥匙　(fāng fēi)芳菲　(áo xiáng)翱翔　(qiáng jiàn)强健　(gē bái ní)哥白尼　(wǔ cǎi bīn fēn)五彩缤纷(diàn t...

1.根据词语写意思。(1)、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。(2)、比喻有恒心，有毅力。(3)、看得多了，不以为奇。(4)、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。2. 仔细读读三个故事，填写下列表格在读书...

一、我能看拼音写汉字。áo yóu lǎn yuè pò lì cāng qióng( ) ( ) ( ) ( )liáo kuò xuàn lì tàn suǒ zhǎn xīn( ) ( ) ( ) ( )zhí zhúo guī lì cù rán cháng shì bú xiè nǔ lì( )...

理解句子1、尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。这句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇...

例文1：学贵质疑人们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的...

一、重点阅读第一部分，讨论下面的问题。这一段在全文中有什么作用？–提出论点，总领全文。二、重点阅读第二部分，讨论下面的问题。1.这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？？...

蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子。捆绑：用绳索等捆。喻受到约束限制。猝然长逝：突然去世了的意思，猝的意思是突然、防不胜防、意外的原因！坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。...

同学们，我们都知道我过的神六上天成功，不仅标志着我国在航天技术上的发展，同时也标志着中国在科技上的发展迅速，还能体现出我过航天员们对祖国的热爱，为了我过的进一步提高，他们团结合作、默默奉献、勇于探索的精神...

走进上海世博园区，无处不在的“航天科技”让人惊叹中国科技的神奇。记者昨天了解到，中国航天科技集团公司及下属企业正在“为世博而战”：三大永久展馆屋顶的太阳能光伏电站已经开始试运行，这...

引导学生阅读文章时能够勾画出关键性的语句，抓住文中的重点句段，领会文章的中蕴含的道理—–让我们学会独立思考、正确判断事物。...