《少年闰土》的开头之妙——《少年闰土》导读 2020-11-11 0 六年级语文 《少年闰土》的开头之妙——《少年闰土》导读《少年闰土》一文的开头:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地……那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”这段对少...
20 索溪峪的“野” 2020-11-11 0 六年级语文 20 索溪峪的“野”1.认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。3.领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法。...
我的伯父鲁迅先生 2020-11-11 0 六年级语文 我的伯父鲁迅先生请双击页面,看看发生什么:-)《》课堂教学实录第二教时师:同学们,这节课我们继续学习第25课:《》。请大家打开课本,谁把第三件事的开头两句话读一下?生:(读)一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗...
小抄写员 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标 情感目标:感受叙利奥对父母关心体贴,对父母的爱。有感情地朗读课文。 道德目标:学习叙利奥主动为父亲分忧解难的美德。 认知目标: 1、学会本课10个生字,认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读...
詹天佑 2020-11-11 0 六年级语文 教学过程 : 出示程序,揭示课题。 挂出写有“学路指导”的小黑板,要求同学们按此步骤进行学习。 〔目标明确,步骤清晰地开始新的一课的学习。〕 一、审清题目,理解题意 师:请同学们边看老师写课题,边...
务实强本,返璞归真——《闻官军收河南河北》教学 2020-11-11 0 六年级语文 一、讲书。(约10分钟) 首先,用启发式的语言深入浅出地向学生介绍时代背景:“杜甫作为一个热爱祖国而又饱经忧患的诗人,听到‘安史之乱’接近平息的消息,不禁惊喜欲狂,冲口唱出了他生平第一首快诗&md...
18 我的伯父鲁迅先生 一、教学要求 2020-11-11 0 六年级语文 18 我的伯父鲁迅先生 一、教学要求1.理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。2.练习概括课文的中心思想。3.学习本课生字词。4.有感情地朗读课文。二、教学重点体会含义深刻的句子的...
《聂将军与日本小姑娘》 2020-11-11 0 六年级语文 《聂将军与日本小姑娘》[写作特色]描写具体,图文并茂,这是本文的一个写作特色。聂将军是怎样关心照料日本小姑娘的?从插图可以看出,聂将军抱着小的,身边挨着大的;让她们吃梨,气氛十分和谐;课文的描写更为具体,“...
《大自然的文字》 2020-11-11 0 六年级语文 《大自然的文字》一、由“文字”引出课题。1、板书“文字”。问:你知道什么是文字吗?2、还记得以前学过的课文《石头书》吗?除了石头,大自然中还有哪些事物有文字呢?揭示课题。二、自学课文。...
卖火柴的小女孩 2020-11-11 0 六年级语文 卖火柴的小女孩一、教材分析(一)主要内容本课是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个在大年夜冻死街头的悲惨故事。(二)中心思想揭露了资本主义社会的罪恶,表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。(三)文章结构...
13.*彩色的翅膀 2020-11-11 0 六年级语文 13.*彩色的翅膀教学要求1.通过学习课文,使学生了解驻守海岛的解放军战士不怕条件艰苦,热爱生活,想方设法改造海岛环境的事迹。教育学生热爱生活,不怕困难。2.通过词、句、段理解课文主要内容,掌握中心思想。3.在理...
《詹天佑》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 《詹天佑》教学设计教师思考:《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹—–主持修筑第一条完全由我国的工程...
仙人掌 2020-11-11 0 六年级语文 仙人掌18.(第二课时)教学要求:1.有感情的朗读课文,背诵课文。2.了解文章的借物喻人写作方法。3.了解具有顽强的生命力,体会作者的赞美之情。教学重点:1.解是一种生命力的奇特的植物,体会作者的赞美之情。2.了解文章的写作...
苏教版六年级十二册全册教案(下) 2020-11-11 0 六年级语文 苏教版六年级十二册全册教案(下)练习4教学目标 :1、用钢笔描红,学习行楷的运笔方法与技巧。2、朗读句子,初步感知语气词“啊”的读音变化。3、对对子练习,进一步增强对对子的能力,领略文字使用的技巧。4...
《詹天佑》客观性习题导读设计及评点 2020-11-11 0 六年级语文 《詹天佑》客观性习题导读设计及评点客观性习题的答案是标准的,常见的形式有选择题、填空题、连结题、是非题和排列题。用客观性习题导读,能启发学生自读求解的兴趣,寓“获知”于“乐读”。...
记金华的双龙洞 2020-11-11 0 六年级语文 记金华的双龙洞教学目的知:了解双龙洞的游览顺序,景象的奇异。渗透游记类课文的学法。能:思考、表达和搜集材料的能力。运用有关课外材料理解课文内容的能力。思:培养学生依据课文内容,搜集材料、丰富课外知识的...
少年闰土 2020-11-11 0 六年级语文 少年闰土教学目标 :1、预习课文,学会本课13个生字,认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文,从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、...
22 凡卡 2020-11-11 0 六年级语文 第一课时教学目标 :1.学会10个生字,认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语:立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节。教学过程 :一、板书课题并解题。1.板书课...
教师基本功大赛优秀教案《卖火柴的小女孩》 2020-11-11 0 六年级语文 教师基本功大赛优秀教案《卖火柴的小女孩》学 科 语文 年级 五年级 课 题 卖火柴的小女孩教 师 段淑君 课 型 讲读 课 时 第二课时教学目标 1、 知识培养目标:理解课文内容。2、 能力培养目标:有感情的朗读课文...
只有一个地球(第二课时) 2020-11-11 0 六年级语文 只有一个地球(第二课时)一复习导入:师:同学们前不久在我们国家发生了一件大事,有谁知道?生:我们国家的”神州五号”上天了.师:的确啊!神州五号的升天是我们所以中国人为之骄傲的事情,那么今天我们就跟随...