教学目标： 1、知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。 2、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。 3、情感态度价值观：体会诗人对自由、幸福...

各位老师，大家好：我是来自四川省宣汉县清溪镇中心小学的冉启平，耽误大家一点宝贵时间，今天我说课的内容是人教版小学语文第十二册第四组的一篇讲读课文《卖火柴的小女孩》。一、作品解读。《卖火柴的小女孩》这篇...

教学目标1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。2．有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的部分，学习作者把看到的和想象到的...

教学目标：1．朗读课文。背诵课文。2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。教学重难点：1．重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上...

古诗词或抒怀，或述理，或描绘，或言事……给人留下了深刻的印象。今天我们就沉浸其中，心惟口诵，含英咀华，享受诗词给我们带来的快乐和幸福。一、读读诗中字词。1．读读诗中加点字词，给它注上正确读音。煮豆持作羹( )，漉(...

四十八小学六年级语文导学案（共案）执笔：魏瑶审核：祝佳审批：吴健学案编号：6语18（1）授课人：授课时间：姓名：班级：小组：课题：18我的伯父鲁迅先生课型：新授课时：第一课时【学习目标】1、会写12个生字，正确恰当的运用一些词语。2、有...

教学内容]1、欣赏《天堂》2、演唱《小黄鹂鸟》3、了解蒙古族长调短调特点[教学目标]1、能够根据《小黄鹂鸟》的情感演唱歌曲，并能背唱。2、欣赏《天堂》，知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，喜欢蒙古族音乐。3、...

各位老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是《用心灵去倾听》。首先，我对教材及课题内容进行分析。教材分析教材所处的地位和作用该教材为义务教育课程标准实用教科书，该课为语文六年级上册第三组第十二课。教学课...

【教学要求】１、感受居里夫人献身科学的精神和淡泊名利的高尚品质。２、培养学生理解、感悟语言文字的能力。３、有感情地朗读全文。４、对有价值、有意义的人生有个初步的认识。【教学重点难点】感受居里夫人的理性...

zhangxili教学目标：知识与技能①读准字音，疏通字义，感知课文，积累文言词汇。②反复诵读，体会作品的美感，明确寓意。过程与方法：对照译文读通顺课文，反复诵读，在理解课文内容的基础上感悟寓言的寓意。情感态度价值观：树...

说教材：《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“众朋友”，与&ldq...

《卖火柴的小女孩》教学设计学习目标1．会写7个生字，能正确读写和理解生字所组成的词语。2．有感情地朗读课文，把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情。3．了解作者实虚结合的表达方式，体会这样表达的效...

【教学目标】１、朗读课文。背诵课文。２、了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的特点和魅力，激发学生学习文言文的兴趣。３、能根据注释和工具书理解词句的意思，能用自己的话讲一讲这个故事。４、积累中华经典诗文，感...

[教学设想]在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，通过学生相互之间的合作，在活动中长久保持学习兴趣和主动意识，做到乐读趣学，学有所得。学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读；重点在读，难...

教学目标：1．学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。2．有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分。3．揣摩优美的语句，体会课文...

一、教学目标：1.理解诗歌内容，体会中华少年热爱祖国的情感2．为祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文化、悠久的历史、美好的未来，为身为中华少年而自豪。3．有感情地朗诵诗歌。二、教学重难点与突破方法：教学重点：了解祖...

第一板块一、充分自读自悟，完成文后练习。1．学生自主阅读前8篇文章，尝试完成文后练习题。2．同桌或小组逐篇交流讨论。二、全班交流，突出重点突破难点。1．逐课交流自学成果，小组提出学习中的难点。2．根据学生学习中的...

课前准备1．教师准备“神舟五号”发射与飞行过程的录像资料，生字、新词、重点语句的课件。2．鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。教学过程一、创设情境，导入新课1．学生交流“神舟五号”有关资...

学习目标1．学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。...

一、知识积累与运用40分（一）填空25分1、在《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思。作者发出了“ , , 风雨不动安如山。”的呼喊。2、《小石潭记》中有八个字不仅概括了潭中环...