一、分步揭题，创设感情基调。1、同学们，你们知道吗？在我国现代文学史上最负盛名的文学巨匠，有着硬骨头精神的人是–（板书：鲁迅）2、出示有关鲁迅形象的投影。指名读图片下的文字说明。鲁迅先生是我国伟大的文学...

教法一师：同学们，这节课我们继续学习18课《我的伯父鲁迅先生》。上节课我们学习了课文的第一段，知道作者惊异那么多人来悼念她的伯父，由此产生了一个疑问，是什么疑问生：为什么伯父会得到那么多人的爱戴（板书：为什么...

一、教学设计说明本课教学采用反馈互动的备课思路，采用分组合作学习的形式，充分发挥学生在学习中的主体作用，使合作学习的信息大容量、高频率地在课内互动，使不同层次的学生的思维在合作中碰撞，在互补互促中共同...

文章摘要:本文章的主要内容是关于12*用心灵去倾听教案B案_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！B案教学目标1．理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念...

文章摘要:本文章的主要内容是关于别饿坏了那匹马- 教案3，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！别饿坏了那匹马- 教案1一、教学目标：1．正确、流利、有感情的朗读课文。2. 通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的...

文章摘要:本文章的主要内容是关于用心灵去倾听教学片段赏析_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！师：请大家读读这个句子：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去唱歌。”师：谁能告诉大家：是...

文章摘要:本文章的主要内容是关于12*用心灵去倾听测试题_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！1、写出划线词的近义词①小时候，家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。（ ）（ ）②“问讯处“是召唤她的...

文章摘要:本文章的主要内容是关于用心灵去倾听-好复习要点，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!用心灵去倾听-好复习要点1 词语(1) 着迷 无所不知 问讯处 兴高采烈 水槽 苏珊 从未谋面锤子(2) 近义词着迷—&mdas...

文章摘要:本文章的主要内容是关于15这片土地是神圣的背景知识_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！写作背景 19世纪50年代，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根...

文章摘要:本文章的主要内容是关于16青山不老教案A案_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！A案学习目标1、识“虐、踞、淤”，理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉&rd...

文章摘要:本文章的主要内容是关于15 这片土地是神圣的之教材分析_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！15 这片土地是神圣的一、教材解读1．课文简说。在西雅图的土地上，回荡着印第安酋长西雅图的著名演说。...

B案课前准备1、中国地图，认识晋西北的地理位置。2、多媒体课件。教 学 过 程初探课文，认识老人1、猜字激趣。课件出示“老”字。这个字的意思大家都知道吧，谁来说说看。《说文解字》中也是这样解释的：&...

文章摘要:本文章的主要内容是关于这片土地是神圣的教案教学设计精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！第一课时教学目标1．学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、...

文章摘要:本文章的主要内容是关于穷人教案07_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学要求：1、体会课文的思想感情，有感情的朗读课文。2、理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活；认识穷苦人宁可自己多吃...

文章摘要:本文章的主要内容是关于别饿坏了那匹马教案2_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教学要求：1、引导学生自学理解体会课题“别饿坏了那匹马”分别出自两人之口的不同含义。2、掌...

文章摘要:本文章的主要内容是关于别饿坏了那匹马教学反思精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！这是一篇略读课文，主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下“我&r...

文章摘要:本文章的主要内容是关于穷人教案10_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一、导入1．出示卡片：列夫托尔斯泰 问：这个名字熟悉吗？谁来介绍有关他的一些情况？2．我还知道托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果...

文章摘要:本文章的主要内容是关于别饿坏了那匹马-教案（第二稿），欢迎您来阅读并提出宝贵意见！别饿坏了那匹马-教案（第二稿）教材简析：本文记叙了酷爱读书的我在失去看书机会时，摆书摊的残疾青年谎称家里有马，买下马草，让...

文章摘要:本文章的主要内容是关于别饿坏了那匹马教学片段赏析_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！师：同学们，“我”走进了后院，看到了心目中那匹香甜地吃着马草的马吗？生：没有。师：那么，“我&r...

文章摘要:本文章的主要内容是关于09穷人教案C案_课堂实录_案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！C案教学目标：1. 学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2. 有感情的朗读课文。理解课文内容，感受...