文章摘要:本文章的主要内容是关于灯光-教学实录4，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！灯光-教学实录-第二课时教学准备：小黑板、课件教学课时安排：两课时教学重点：通过老师对人物言行、神态等描写的分析，帮助学生体会郝副...

文章摘要:本文章的主要内容是关于灯光—教学实录5，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！灯光—教学实录-教学设计教学目标：1．要认真读懂课文，理解革命先烈为了理想和对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福...

教材分析本次习作训练的形式是看图写话。教材分三部分，第二部分是4幅图，图意分别是：1．小红碰翻了一盆水。2．怎么办?小红束手无策，丁丁去报告老师，冬冬去找拖把。3．冬冬和小红一起擦椅子、拖地板。4．老师来了，表扬冬冬、...

教学过程：一、导入1、播放歌曲《热爱地球妈妈》。这首歌同学们都会唱吧！我们一起跟着唱一唱。2、揭示课题你们唱得真好，是呀！地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。今天我们学习“只有一个地球”。二、讲...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年教案3课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1．引导学生读懂课文内容，懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去就能获得...

一、教学目标1．了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。2．初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。3．结合课文对学生进行美育教育。二、难点、重点分析1．课文是按...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年练习设计课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！【字词荟萃】改正下列词语中的错别字。目不转精（ ） 不知所错（ ） 惊心动破（ ） 坐无虚席（ ）【句...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年教案2课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学要求：学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年教学反思课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一．重难点的突破本课的教学重点：通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年- 教案2，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 顶碗少年 -课堂实录 学习目标：1．借助词典，联系上下文，理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。2．正确、流利...

文章摘要:本文章的主要内容是关于顶碗少年教学后记课堂实录_教学反思_案例_练习_课文_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！赵丽宏的《顶碗少年》讲述了“我”二十年前在上海大剧院观看杂技表演，一位表...

文章摘要:本文章的主要内容是关于4*顶碗少年—教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！4*顶碗少年 教学设计一、导入1、师：同学们，看过杂技表演吗？都看过哪些杂技表演呢？2、师：同学们，我们看到的都是杂技演员在舞...

教学目标1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。教学重点：练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、...

孔子游春（第二课时）教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．感受泗水河边的醉人春意，体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理。3．凭借课文的具体语言材料，领会孔子的循循善诱的教育方法。一．师...

《威尼斯的小艇》教学设计之一一. 课文特点：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具—小艇，是从小艇的样子﹑船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二. 教学目标：1. 使...

23*毛主席在花山一、教材说明这是一篇略读课文。文章记叙了毛主席1948年春夏之交住在花山村时的几件事，表现了毛主席热爱群众、关心群众、和群众打成一片的革命情怀。文章依次记叙了三件事：让警卫员把到别处碾...

文章摘要:本文章的主要内容是关于人与动物和谐——《老人与海鸥》，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！２１、老人与海鸥第一课时瓯北一小 董忠正一、 单元导读，导入新课1.孩子们，有那么多老师来听课，你们紧张吗？呵...

南京长江大桥一、素质教育目标（一）知识教学点1．学习本课生字、新词，进一步学习比喻句，体会比喻的好处。2．了解课文是按怎样的顺序介绍大桥的，学习作者的观察方法。3．有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。（二）能力训练...

（本节课开始是让学生看水果，接着是猜水果、说水果。经过以上环节的口语交际活动，又开始了下面的教学环节）师：同学们爱吃的水果多种多样，到底什么水果最受大家欢迎呢？现在，我们要评出一二种最受大家欢迎的水果（出示教学...

教学要求：1.能正确、流利地朗读课文，会讲这个故事。2.学会8个生字，理解由生字组成词的意思。3.理解课文内容，懂得遇事想到礼让，做到先人后己，能够把事情做好。教学时间：两课时第一课时一、激学导思山羊过桥，小朋友们...