教材分析：《永生的眼睛》是四年级下册第六单元的第三篇课文。这篇课文语言美，情感美，人物形象鲜明，作者刻画了两个让人终身难忘的形象：善良，乐于助人的父亲和可爱、才华横溢的女儿。他们热爱生活、关爱别人的心，让...

1.认识4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。4.理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。［课前准备］1.预习课文，读准字音，读通句子。2.教师准备《维...

教学目标●认识6个生字。●有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养关心他人，无私奉献的优秀品质。●通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲，对死后器官捐献的行为...

文章摘要:本文章的主要内容是关于20*花的勇气练习一(附答案)_教后感_课堂实录_案例_教学反思_课文_教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！请同学们仔细读课文，画出表现作者情感变化的词语，完成下面的填空。作者最...

文章摘要:本文章的主要内容是关于永生的眼睛练习设计(附答案)_教学实录_教后感_课堂实录_案例_教学反思_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！永生的眼睛1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命，年仅3...

文章摘要:本文章的主要内容是关于15一个中国孩子的呼声教案A案_案例_教学反思_课文_课堂实录_教学实录_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！学习目标①认识“卓”“盔”等7个生字，会写&ldqu...

文章摘要:本文章的主要内容是关于16*和我们一样享受春天教案A案_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文_课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！学习目标①认识4个生字。②了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。...

教例：人教版第八册《一个中国孩子的呼声》今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的＂和平之花＂。师：＂威胁＂的＂胁＂是个生字，你想怎么记住它？生：我是这...

教学片段：师：今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，请同学们看投影图片吧。（生边看图片边听老师解说，感受战争的场面...

文章摘要:本文章的主要内容是关于16*和我们一样享受春天教案B案_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文_课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！B案●播放课件①这是一个美丽富饶的地方。（播放课件，镜头一：展示大海、...

文章摘要:本文章的主要内容是关于和我们一样享受春天教学建议_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文_课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《和我们一样享受春天》教学建议1.课前，可布置学生收集近些年来有关战...

文章摘要:本文章的主要内容是关于触摸春天- 教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！触摸春天—教学设计教学目标：1、正确理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。2、通过学习，认识生字新词，理解词义，正确流利有...

文章摘要:本文章的主要内容是关于16*和我们一样享受春天一课一练(附答案)_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文_课堂实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一 填一填，读一读。（ ）的大海 （ ）沙漠 （ ）的草地欢乐的（ ） 平稳的（ ）...

文章摘要:本文章的主要内容是关于永生的眼睛教学建议_教学实录_教后感_课堂实录_案例_教学反思_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！《永生的眼睛》教学建议1.器官捐献是社会较为关注的问题。课前可布置学生查找...

文章摘要:本文章的主要内容是关于17 触摸春天之教材分析_课堂实录_案例_教学实录_教后感_教学反思_课文，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！17 触摸春天一、教材解读1.课文简说。捧读课文，一幅生动的画面映入眼帘：在春...

1958到1963年，是斯霞老师教学硕果累累的五年。这五年里，她顺利地完成了小学六年制改为五年制的试点任务，获得了省教育厅和中央教育部的充分肯定，并且积累了小学语文教学的整套实践经验。1963年6月，学制改革胜利完...

文章摘要:本文章的主要内容是关于15一个中国孩子的呼声一课一练(附答案)_案例_教学反思_课文_课堂实录_教学实录_教后感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！一 读一读，写一写。xī shēng jiàn kāng zu&igrave...

教材简析《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说，有改动。课文记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔，和日本鬼子勇敢斗争的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的...

设计理念：“阅读是学生的个性化行为。”法国著名的儿童心理学家卢梭说过：“儿童有他特有的看法、想法和感情。如果用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的。&rd...

文章摘要:本文章的主要内容是关于小英雄雨来教案教学设计精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！第一课时一、目的要求：了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质；练习用较快的速...