第3单元：牛顿第二运动定律的应用 第3单元：牛顿第二运动定律的应用...

同一直线上二力的合成 同一直线上二力的合成 （一）教学目的 l．理解合力的概念。 2．掌握同一条直线上二力的合成。 （二）教具 铁架台、两个弹簧秤、大弹簧、刻度尺。 （三...

（一）教学目的 1．了解活塞式抽水机的原理和工作过程。 2．了解离心式水泵的工作原理。 3．了解抽水设备应如何选用。 （二）教学重点活塞式抽水机的原理。 （三）教学难点活塞式抽水机的抽水高度...

教学目标 知识目标 1、能够运用力的平行四边形定则求解一个已知力的分力； 2、会用三角形法则求解力的分解； 能力目标 1、熟练掌握物体的受力分析； 2、能够根据力的作用...

课题：有固定转动轴物体的平衡 一、教学设想 作为初中杠杆平衡知识的延续，有固定转动轴物体的平衡问题再度被新教材选为必修内容。在掌握共点力作用下物体的平衡内容之后，正确掌握和应用有固定转轴...

速度与时间关系 新海高级中学 贺玉生 课标要求 【知识和技能】1．知道匀速直线运动和匀变速直线运动的vt图象的物理意义．2．知道什么是匀变速运动和非匀变速运动．3、学会应用速度与时间的关系：v=...

教学目标 1、知识目标： （1）能结合物体的运动情况进行受力分析． （2）掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法，学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题． 2、能力目标：培养学生审题能...

第四节重力二 重点、难点分析 1．重力 重力的概念比较复杂，而且比较抽象．由于学生在日常生活中对重力有一些模糊的认识，而且有些认识是不科学的，例如有的学生认为重力是物体自己施加的，这样给教学造...

第一节什么是力二 第一节什么是力二 教材重点、难点分析 1．力的概念教学 力的概念是十分抽象的，对初中学生来说真正地建立起力的概念不是一件轻而易举的事，要通过本节教学以及今后的教学...

5、用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤 略 例1：物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是： A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的 B．速度方...

教学题目五、功率 教学目的通过日常生活中的实例和生产中的实际，在讨论中使学生能理解功率的概念。 学会使用功率的基本公式，一解答简单的物理习题。 教学方法讨论法。 教学内容 引...

第二节力的测量之二 第二节力的测量之二 （一）教学要求： 1．知道力的单位是牛顿，对牛顿的大小形成具体观念。 2．知道弹簧秤是测量力的工具，知道它的构造。会用弹簧秤测量力。 （二）教具...

第一节质量二 教学目的 1．掌握质量的初步概念和单位。会进行单位换算。 2．知道托盘天平的基本构造和使用步骤。 3．了解秦始皇统一“度量衡”对社会文化、经济发展所起的推动作用，以及我...

第五节密度知识的应用二 教学目的 1．知道密度知识的应用．能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积． 2．培养学生分析问题和解决问题的能力． 教学重点和难点 利用密度知识分析和...

气体的压强跟体积的关系 气体的压强跟体积的关系 濮阳市第五中学 卜德民 （一）教学目的 1．了解定量气体的压强和体积的关系。 2．了解打气筒的构造和原理。 3．了解压缩...

（一）课题 大气的压强 （二）课时 一课时 （三）教学目标 1、知道大气压强产生的原因，了解大气压强存在的实例。 2、知道托里拆利实验的方法及结果，记住大气压强的值。 3．能用大气...

力的合成 教学目标 知识目标 1、掌握力的平行四边形法则； 2、初步运用力的平行四边形法则求解共点力的合力； 3、会用作图法求解两个共点力的合力；并能判断其合力随夹...

教学目标 知识目标 1、理解平均速度的概念： （1）知道平均速度是粗略描述变速运动的快慢的 物理 量． （2）理解平均速度的定义，知道在不同的时间内或不同的位移上的平均速度一般是...

教学目标 知识目标 （1）伽利略理想实验； （2）惯性概念； （3）掌握牛顿第一定律的内容； （4）理解力是改变物体运动状态的原因； （5）能用牛顿第一定律解释惯性现象． 能力目标 培养学...

第一节什么是力 第一节什么是力 （一）教学目的 1．初步理解力的概念。 2．知道力所产生的效果。 3．知道物体间力的作用是相互的。 （二）教具 弹簧、钢锯条、气球、磁铁、...