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分数的初步认识1_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
分数的初步认识 一、教学内容:小学数学第七册《分数的初步认识》第一课时。 二、教学目标:直观认识几分之一,初步形成关于几分之一的表象,会读写几分之一。三、教学重点:认识几分之一。四、教学难点:通过一系列的数学学习...

《长方形、正方形的认识》课堂电化教学设计_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
《长方形、正方形的认识》课堂电化教学设计 湖北省公安县实验小学(434300) 雷雨田 一、教学内容 九年义务教育六年制小学数学教材第五册第一节中长方形、正方形的认识。第1课时,本课学习内容主要是认识图形,它是在学...

倍数应用题训练课_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
教学内容:倍数应用题训练课 教学目标: 1、知识:通过训练,使学生进一步掌握倍的概念,加深理解两种倍数应用题的数量关系,能正确解答倍数应用题的提高练习。 2、能力:培养学生分析能力和思维的灵活性。 3、思品:培养学生认...

一个因数是一位数得乘法_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
一、一个因数是一位数得乘法口算乘法(一)教学目标(一)通过实物图,学生理解算理并掌握一位数乘整十、整百、整千的口算方法,能正确地进行口算.(二)培养学生的观察能力、口头表达能力和推理的能力.(三)培养学生认真学习的...

四边形_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
四边形教学内容:教材3436页教学目标:1、直观感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形,掌握长方形和正方形的特点。2、通过找一找、涂一涂、说一说、分一分、围一围等多种活动,培养学生的观察比较和抽象概...

一个数乘一位数的乘法整理与复习_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
一个数乘一位数的乘法整理与复习 【教学内容】义务教育小学数学第五册第三单元《一个数乘一位数的乘法复习与整理》【教学目标】1、通过复习,使学生掌握一个数乘整十、整百、整千数的口算,掌握一个数乘一位数的笔算法...

“一位数除两位数商是两位数”的笔算除法_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
教学内容: “一位数除两位数 商是两位数”的笔算除法(人教版第六册P19P20的例1、例2及“做一做”)教学目标:知识与技能1.使学生在理解算理的基础上,初步学会一位数除两位数,商是两位数的笔算方法;2.进一步培养学生的计算能...

一位数除法_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
两位数除以一位数 (首位能整除)[学习内容]教科书第12页的内容。[学习目标]1. 经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算方法的探索过程,能口算整十数除以一位数(商位整十数),会笔算两位数除以一位...

镜面对称_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
镜面对称 开封市中山路第一小学 张洁 ○●教学内容 教科书第69页及练习十五的第4、5题。 ○●教学目标 1使学生初步认识镜面对称现象。 2 通过观察生活中的镜面对称现象,学生体会自然的美与数...

用“平均分”解决实际问题_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
课题:用“平均分”解决实际问题 教学内容:15页,练习三第4―6题。 教学目标: 1、结合具体生活情境,进一步理解“平均分”的含义和“平均分”的方法。 2、会用平均分的方法解决实际生活中的具体问题。 3、培养收集信息和解...

应用题教案_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
南京市铁心桥中心小学课堂教学教案 课题应用题复习内容P1~2第7~13题教学目标认知:使学生进一步认识周长和面积的意义,并能正确计算。进一步掌握分析应用题的方法,理解思路能正确的解答能力:提高学生解答应用题的能...

厘米的认识_教学教案

2021-10-22 0 六年级数学
教学内容:21世纪教材第三册第二单元第一课时《厘米的认识》教学要求:1、认识长度单位厘米; 2、学会用刻度尺量物体的长度; 3、建立估测的意识;教学重点:建立1厘米的长度概念;教学难点:建立1厘米的长度概念;初...

六年级数学下册评价手册答案(新苏教版)

2021-10-22 0 六年级数学
数的运算(1) 1.略 2. 468+375=843 75.8_9.13=66.67 6.5×7.3=47.45 7.2÷0.75=9.6 验算:843 验算:66.67 验算:7.3 验算:7.2÷9.6=0.75 _375 + 9.13 ×6.5 468 76.80 365...

六年级数学下册全册表格式教案(西师版)

2021-10-22 0 六年级数学
教学内容96页例3第9课时 教学目标1、使学生理解方程解方程和方程的解的含义,掌握简易方程的解法。 2、让学生进一步掌握用方程解答应用题的步骤和方法。能从所给的条件中找出等量关系,感受到方程的应用价值。提高学生的...

乘除法问题的对比导学案

2021-10-22 0 六年级数学
尚美课堂教学模式 ――数学“五段”教学导学案 年级六年级备课教师 教学课题乘除法问题的对比 教学内容教科书第55页例2,课堂活动第3题,练习十一第5、8~12题及思考题 教学目标1.通过对比练习,掌握分数乘、除法应用题的联...

2013年六年级下册数学总复习指导

2021-10-22 0 六年级数学
2013年六年级下册数学总复习指导 小学数学六年级下册总复习指导 一、指导思想: 1、落实双基 把学生小学阶段所学的分散的数学知识加以系统化整理,勾通知识间的联系,形成知识网落,针对学生的实际查漏补缺,弥补知识的缺陷。...

整数、小数四则混合运算和应用题

2021-10-22 2 五年级数学
二、整数、小数四则混合运算和应用题(1)四则混合运算的运算顺序教学目标:1.认识第一级运算和第二级运算的概念。2.进一步认识括号的作用,并认识中括号。3.掌握整小数四则混合运算的运算顺序。4.知道四则混合运算中商是循环...

整数加法运算定律推广到分数加法

2021-10-22 0 五年级数学
  教学目标  1.通过教学,学生懂得应用加法运算定律可以使一些分数计算简便,会进行分数加法的简便计算.  2.培养学生仔细、认真的学习习惯.  3.培养学生观察、演绎推理的能力.  教学重点  整数加法运算定律在分数...

上册简便计算

2021-10-22 0 五年级数学
[教学目标]  1.能够灵活地运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便计算。  2.培养学生思维的灵活性及判断能力。  3.培养学生认真审题的习惯。[教学过程]  (一)复习  用简便方法计算下面各题。(出示投影,全体学生...

同分母分数加、减法

2021-10-22 0 五年级数学
  教学目标  1.理解分数加减法的意义.  2.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则.  教学重点  理解分数加、减法的意义,正确计算比较简单的同分母分数加减法.  教学难点  初步掌握同分母分数加减法的算理...
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