一、教学重点

  本课时的重点是四会掌握句子:What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. What abut you? I do my homework.

  二、教学难点

  本课时的难点是将动作和星期几在一个句子中表达,如I watch TV on Saturdays. 并能进行词组和单词的灵活应用。以及句中的大小写书写规范。

  三、课前准备

  1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。

  2.教师准备相关媒体的播放设备,如录音机、投影仪、幻灯片等。

  3.教师和学生共同准备纸张和画笔,制作一本有关一周活动的活页书。

  四、教学过程

  1.Warm-up(热身)

  (l)汇报周末活动

  把课后收集到的周末活动进行整理,使用句型:“What do you do on weekends? I….”在班级内汇报,找出学生们最喜欢的周末活动。

    (2)日常口语练习,内容可参考如下:

        A: What day is it today?

        B:It's Monday.

        C:What do you have on Mondays?

        B:I have math…I don't like Mondays.I love Sundays.

        A:What do you do on Sundays?

  2. Presentation(新课呈现)

  (1)教师呈现教材图片,让学生说出表现Zoom周六活动的三张小图代表哪三个动词短语。并试着按照Zoom的喜爱程度排序。教师再问学生:What does Aunt Cathy do on Saturdays?请学生阅读对话后回答。

  (2)看挂图或课件,听录音跟读对话,注意理解和体会上下文的意思,然后填充表格。

  (3)教师指导学生书写四会句型,学生在练习本上仿写。可在班内进行“谁写得又快又好”的竞赛活动。

  3.Let’s play (趣味操练)

  (1)Group work

  分小组讨论Amy和Wu Yifan的周末活动,并找出他们的共同爱好。然后小组讨论每位成员各自的周末安排,发现共同爱好和不同之处,依照所给示范在班级内汇报。

  (2)Task time

  这部分是本单元的选学内容,教师可视教学实际安排在课内或者课外完成。主要任务是把一周的活动设计成一本简易的插图活页书,并进行小组间交流。该项任务可以由学生个人完成,也可以由小组共同设计完成。在完成任务过程中要注意分工,学会合作,要求学生试着用英语去解决问题,交流情况。

  4.Consolidation and extension(巩固与扩展)

  让学生做 B Read and write部分的活动手册配套练习。

  5. 小结

  句型:

  What do you do on Saturdays?

  I watch TV on Saturdays.

  What abut you?

  I do my homework.

  教案点评:

  本课通过两个家庭成员之间的对话,谈论了各自的周末活动安排。学习What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. What abut you? I do my homework.本课仍是以阅读为主,帮助学生掌握正确的阅读方法,并对阅读产生兴趣。可适当提供一些小故事给学生进行阅读练习,在读前、读中、读后各设一些问题,帮助学生理解文章的内容。在操练过程中,要让学生加强合作,多设计全班性的活动,有助于让学生互相促进、共同进步。

设计课程表的探究活动

  探究内容: 组织学生设计课程表。

  探究目的: 锻炼学生写和说的语言运用能力。

  探究形式: 小组。

  活动过程:

   1.  将学生分成四人一组。每组设计一张用英语书写的课程表,此表可绘上图案。

   2.  课程表样式由本组学生一起设计,在小组内进行交流时,要用英语进行。

   3.  限时20分钟制作完成。

   4.  在全班展示各组作品,并针对自己作品的特色给予简单的介绍。

   5.  以投票方式评选出最受欢迎的课程表。

  Peter

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Monday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  English, Maths, Music, P.E.

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Tuesday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  Chinese, Maths, Art, English

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Wednesday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  English, Chinese, Maths, P.E.

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Thursday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  Chinese, English, Maths, Art

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Friday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  Maths, Chinese, Music, English

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Saturday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  Tennis lessons

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#99ccff>

  Sunday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#99ccff>

  English lessons

>>

Jane

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#ffcc99>

  Monday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#ffcc99>

  Maths, English, P.E., English

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#ffcc99>

  Tuesday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#ffcc99>

  Chinese, Maths, English, Art

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#ffcc99>

  Wednesday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#ffcc99>

  Maths, English, Chinese, P.E.

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#ffcc99>

  Thursday

class=Normal vAlign=top width=228 bgColor=#ffcc99>

  Maths, Chinese, Art, English

class=Normal vAlign=top width=103 bgColor=#ffcc99>

  Fr

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!

原文地址:Unit2 My days of the week第六课时小学五年级教案发布于2021-10-22

课件推荐