数学教案_整数、小数四则混合运算_教学教案

整数、小数四则混合运算（第一课时）
　　教学内容：整数、小数四则混合运算的顺序，包括带有中、小括号的式题，课本第38_39页的例1_3。练习十 １_４题。
　　一、复习
　　１、口算：
　　3.6＋4.4       10_5.2     3.4×0.2     7.8÷6
　　1÷4              7.5÷0.3     9.8_8        0÷27.9
　　6.5×0.2       0.1×0.5     13.2＋6.8      0.15÷15
　　二、新授
　　（一）、教学例１，讲解“级”的含义。
　　书本第37页
　　３、做一做   第37页
　　请四位同学板演，其余的做在本子上，教师巡视。
　　教师讲评。
　　（三）、教学例３，讲解有括号的算式运算顺序。
　　0.4×（3.2―0.8）÷1.2
　　5×〔（3.2+4.06）÷6.05〕
　　三、全课总结（略）
　　四、巩固练习
　　１、说一说练习十１、２题个题的运算顺序。
　　２、练习十 ４
　　五、课堂作业
　　练习十 ３
　　⑴4.8与2.7的和乘以4.02,积是多少?
　　⑵35.7除以0.7的商,加上12.5与4.8的积,和是多少?
　　⑶10.2减去2.5的差,除以0.3与2的积,商是多少?

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