教学内容

   人教版数学第六册73~74页的例1,做一做及练习十六的1~2题

教学目标

1.     使学生理解并掌握除法应用题常见的数量关系,以及乘、除法应用题常见的数量关系的联系。

2.     使学生在推导“单价、数量、总价”这三种数量关系之间的关系的过程中,学习一种解决问题的基本方法和策略,培养学生解决问题的能力。

3.     使学生通过讨论、交流、观察、比较等学习活动,学会与他人合作,学会有条理的、清晰的表达、阐述自己的观点,培养学生的语言表达能力。

4.     使学生通过参与数学学习活动,在学习活动中获得成功体验,培养对数学学习的兴趣和爱好。

教学重点

   使学生理解并掌握除法应用题常见的数量关系,以及乘、除法应用题常见的数量关系的联系。

教学难点

   理解并掌握乘、除法应用题常见数量关系的联系

教学过程

一、复习

1.   出示投影,学生填空

    单价×数量=     

    单产量   数量=总产量

           ×时间=路程

    工效×      =工作总量

2.教师小结

   二、新课

1.复习乘法应用题和常见数量关系

1)     出示题目

学校鼓乐队买了8个鼓,每个98元,一共用了多少元?

2)     读题,列式解答,并说出数量关系

98×8

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原文地址:第六册除法应用题和常见的数量关系_教学教案发布于2021-10-21

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