教学内容：P88―90《作业本》P53 

1、使学生认识质量单位吨，初步建立1吨的观念。

2、知道1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚。

3、培养学生对物体质量估计的能力，能在实际生活中解决一些相应的问题。

教学的重点与难点：初步建立1吨的观念

教学过程

一、创设情景、引入新课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 1、（展示场景）水果贸易市场，一箱箱、一袋袋水果，一个苹果重200      

一箱苹果重15      （分别填上合适的单位名称）

（一辆装满苹果的大卡车）请学生估计这一车的苹果的重量

2、揭示课题：“吨的认识”

二、在实践体验中认识“吨”　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 1、直观感知，初步认识“吨”

 (1)请同学们找出教室中有没有可以用“吨”作单位的物体？

    （如：桌、椅、电视机、书本等用什么作单位比较合适？）

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原文地址：《吨的认识》练习课_教学教案发布于2021-10-21

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