滕王阁序教学设计

教学目标

一、知识教育目标

1．文言知识及典故。

2．情景交融的写法。

3．清新藻丽的初唐骈文文风。

二、能力培养目标

1．文言散文鉴赏能力。

2．理解分析能力。

三、德育渗透目标

教育学生学习作者居卑位而思有为的蓬勃的进取精神。