[教学目标]

学会运用比较阅读法,在比较中分析文章

[教学重难点]

从内容和表现手法上比较《卫风氓》和《邶风静女》的异同

[教学方法]

诵读和比较阅读相结合的方式

[教学过程]

一、 导入

爱情是什么?是“山无棱,天地合”的忠贞,是“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的缠绵,还是“才下眉头,却上心头”的思念?让我们跟随历史的长河,去扣响古老的爱情吧。

二、 整体感知

1、 欣赏录音朗诵,聆听体悟,进入情景。

2、 学生诵读

3、 回顾《卫风氓》和《邶风静女》的重要文言字词和句式

三、 从内容和表现手法上比较《卫风氓》和《邶风静女》的异同

(一)、从内容上看

相同点:

1、都描写爱情和婚姻

2、都是四言诗

不同点:

《卫风氓》描写的是女主人公由恋爱、婚变到决绝的生活经历,《邶风静女》则描写了青年男子和心爱姑娘的一次约会。

(二)、从表现手法上看

相同点:

都采用了赋

不同点:

1、《卫风氓》在1、2、5章采用了赋,3、4章采用了比兴手法“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!”“桑之落矣,其黄而陨”;《邶风静女》则主要采用了赋这一手法。

2、《卫风氓》通过对比来刻画人物形象,

1)、人物自身婚前婚后的对比

女主人公婚前纯真、热情“以尔车来,以我贿迁”,婚后辛苦、受辱“自我徂尔,三岁食贫”“三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣”;氓婚前情深“信誓旦旦”,婚后负心“二三其德”。

2)、女主人公婚前婚后对感情的态度的对比

女主人公婚前憧憬幸福的婚姻,婚后对婚姻灰心意冷“无与士耽”

3)、女主人公婚前婚后性格对比

女主人公婚前热情、善良“将字无怒,秋以为期”,婚后坚强、刚烈“反是不思,亦已焉哉”

而《邶风静女》则采用了重章复唱的形式。

四、 拓展阅读

比较阅读《关雎》、《蒹葭》、《君子于役》

五、 结语

诗歌是人类精神世界的一朵奇葩,无数的诗人用真情浇灌它,用心血哺育它成长。它是心灵对现实最纯洁的回答,是心灵与心灵碰撞的最智慧的火花。“情动于衷而形于言”这种最古老的文学样式,素有“文学之母”、“语言的钻石”之美称。这个世界,一切都可以老去,惟有诗歌永存。

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原文地址:《卫风氓》和《邶风静女》的比较阅读(人教版高三必修)发布于2020-11-20

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