香雪海

2020-11-17 0 八年级语文
一、教学目标1、朗读课文,体会“香雪海”的美,激发学生热爱自然、热爱祖国的思想感情。2、继续进行默读训练,要求学生根据思考题的提示边默读边思考,读懂课文内容。一、教学重点:进行默读训练,依据提示边...

雪地上的血印

2020-11-17 0 八年级语文
文章摘要:本文章的主要内容是关于雪地上的血印,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!在一个荒僻的山村,在一个宁静的早晨。老猎人吹着口哨,行走在积雪的山径。他安放的铁夹子,捕黄鼬十拿九稳:可今天铁夹子上,只有一团兽皮血...

雪花儿

2020-11-17 0 八年级语文
——作文教学《雪花儿》实录与评析师:同学们,你们今天为什么这样高兴?生:因为今天下雪了。生:这是今年冬季的第一场雪。师:老师也非常喜欢雪,小的时候也像你们一样经常在雪地里玩,比如,打雪仗、堆雪人、滑雪...

18 雪 娃 娃

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标(情感、知识、技能)1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2、学会本课7个生字,掌握偏旁“雨字头、又字旁”,理解“门前、看着家、找”等词的意思...

语言互动:师生课堂交流的窗口

2020-11-17 0 八年级语文
师描述:看看书,课文还有哪些地方写出了燕子过海的辛苦艰难,用自己喜欢的符号在有关句子上做记号。生自由读课文。师板书:辛苦艰难师:哪位同学说说看?生(1):燕子一定是太疲倦了,看见我们的船,都像雨点一样落下来,伏在甲板...

《瑞雪》教学设计之三

2020-11-17 0 八年级语文
一.教学目标1.了解课文把这场雪称做瑞雪的原因,体会北国风光的雄伟和人们的喜悦心情。2.学会13个生字,读准多音字“笼”“分”,理解“瑞雪、凛冽、笼罩”等词语的意思。3.能按要...

雪花

2020-11-17 0 八年级语文
拓展阅读 《雪花》ー、教材理解 : 这篇儿歌语言优美,与课文雪娃娃属于同步教材。在学习了雪娃娃的基础上,对于雪已经有了一定的认识。因此,本篇儿歌中雪融化变成了水就不再是难点了。 二、教学目标: 1、用一定的句...

瑞雪

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标:1.通过学习使学生初步知道什么叫瑞雪和瑞雪兆丰年的道理。2.通过各种形式的朗读,使学生体会北国风光的壮丽雄伟以及人们的喜悦心情。3.让学生通过质疑,做比较、讨论、想象、朗读、表演等多种方法培养学...

瑞雪第一课时

2020-11-17 0 八年级语文
26瑞雪(第1课时)一、教学目标:1.学习6个生字及部分新词,理解课文的内容。2.理解课文第1自然段按时间顺序写的写和方法。3.初步体会北国风光的雄伟,培养学生热爱祖国的思想感情。二、教学重点及难点:重点:学习课文第1自...

《背影》不酷 《亲人》不亲

2020-11-17 0 八年级语文
●成都理工大学附小刘小葵亲情,是千百年来散文作品吟诵的永恒主题,作家不计其数,作品多如牛毛。后来者要想在这异彩纷呈的百花园中打破桎梏,培育出一枝独具特色的小花,是十分困难的。朱自清先生别出心裁,打破常规,避...

《综合性学习:小小体育窗》教案

2020-11-17 0 八年级语文
教学目标:1.让学生在办展览、学解说的过程中学习获取信息、处理信息、发布信息,提高语文综合能力。2.培养学生合作学习的意识和能力,感受合作学习的快乐。3.激发学生关心体育事业、热爱体育活动的情感。教学重点、...