七年级下册语文文言文总复习5.伤仲永一、通假字日扳仲永环谒于邑人（“扳”通“攀”，牵，引）二、词的积累①重点词语世隶耕（属于）称前时之闻（相当）仲永之通悟（通达智慧）其诗以养父母、收族为意（和同一...

7. 夏天的旋律[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……◎……[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1．请把四组词语中加点字的读音完全正确的一项选出来。（ ）A.柳絮（x&ugr...

《唐宋诗中的物候》同步练习第一部分:1, 给下面带点的字注音瀛州( ) 紫殿( ) 推敲( ) 滹沱( ) 瀼西( )2,文章选自 ,作者 ,是我国 .3,什么叫物候4,'离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生…&hell...

第二单元综合训练一． 基础知识积累运用：1. 根据提示填空：阿长虽然不能识文断字，但她伟大的神力却让人①因过度兴奋而颤抖；朱自清的父亲虽然②腿脚不灵便，走路缓慢摇摆，但还是亲自买回了寄托着亲子之爱的橘子；终于建好...

七年级第一单元知识点姓名生字发绺（ ） 马zōng （ ） 诅咒（ ）（ ） 窘（ ） 摩suō （ ） tuí（ ）唐 zì（ ）情憎恶（ ）卜（ ）问吉凶 剔（ ）透 头角（ ） 初生之犊（ ） 遗孀（ ） 遴（ ）选轩（ ）然大波 摩（ ）天 萦（ ）系 水榭（ ） 赋（ ）予 阖（ ）户启箧（ ） hōng （ ）w&...

内容预览：第11课 《邓稼先》学案教师寄语：各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。–詹天佑学习目标1、体会课文语言平实、感情真挚的特点。2、能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅...

内容预览：《斑羚飞渡》学案教师寄语：地球是我们共同的家园，人与动物应和谐共处。学习目标1、熟读课文，把握故事情节，领会作品的精神内涵。2、品读斑羚飞渡的细节描写，学习细节描写的方法。3、理解作者对老斑羚牺牲...

内容预览：《猫》学案教师寄语：做人应严于律己、实事求是。学习目标：1、熟读课文，感知课文内容，体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。2、学习文章运用对比及侧面描写的写作方法基础知识：1、初读课文，给下列加点字注...

内容预览：《爸爸的花儿落了》学案设计人：李因娥教师寄语： 父亲是一本书，记载了对子女的付出、关爱和希望；父亲是一片海，宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱；父亲是路，让子女踏着走向未来。学习目标：１、理解文中父亲对&ldqu...

内容预览：鄂教版初一语文下册单元测试题第六单元注意事项：1．本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。一、（4分）全卷书写分。二、积累·运用。1．给下列加...

内容预览：《孙权劝学》学案教师寄语：抱着一颗正直的心，专心致志于事业的人，他一定会完成许多的事业。–赫而岑学习目标1、积累文言词语，疏通文意，背诵课文，领会文章给人的启示。2、揣摩文中言简意丰、生动传神...

为了方便广大初一生更好的学习七年级下册语文各课课文，查字典语文网编辑特搜集整理了人教版七年级语文下册各课学案，敬请关注！2009-2010学年第一学期期末考试试题汇总小编寄语：欢迎来查字典语文网，为了方便您寻找...

内容预览：《在沙漠中心》导学案教师寄语：信念！有信念的人经得起任何风暴。学习目标：1.了解作家作品，以更好地理解课文的思想内涵。2.速读课文，理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。3.认识...

【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。盘古用他整个身体使这世界变得丰富而美丽。2、给加点字注音。朗读（ ） 开辟（ ） 漆黑（ ） 黏糊（ ）板斧（ ） 破裂（ ） 皮肤（ ）3...

内容预览：邓稼先1教学目标：1、 理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2、 了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、 学习本文通过对比表现人物的写作方法；4、 积累“可歌可泣”“当之无愧&rdquo...

内容预览：《登上地球之巅》学案教师寄语：前不见古人，后不见来者，我们中国人，就是最棒的！学习目标：1、速度课文，复述故事，提高概括能力。2、学习叙事详略得当，选材典型 以及抓住景物特点来描写的写作方法。3、体会探险队...

内容预览：《丑小鸭》学案设计人：李因娥教师寄语：心中有梦，向着梦想飞翔、不懈追求，终能实现自己的理想。学习目标：1、揣摩语言，体味童话的艺术魅力 。2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。3、 理解...

内容预览：《社戏》学案教师寄语：童年对许多人来说，都是美好快乐的。在成人后回忆往事，对当时的人和事，更是充满一种浪漫的理想色彩，是一段永生难忘的体验。学习目标：1、朗读课文，感知文章的主要内容，与“迅哥儿&r...

内容预览：《伟大的悲剧》学案教师寄语：一个人虽然在不可战胜的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵是十分高尚的！学习目标：1、把握文章中的典型环境、典型人物。2、品味文章中有着强烈抒情色彩，意味深长的语句。3、感悟南...

教学目的1．体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。2．理解诗的凝炼、含蓄的语言以及多种修辞手法。3．学习构思新颖、想象奇特的写作特点。教学重点、难点重点：（1）体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。（2）...