今天查字典语文网小编为大家整理发布的是《春》教学设计，希望能够帮助到的大家。教学目标1、采用启发式问题教学方式，培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。2、揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及...

下面是由查字典语文网小编为大家分享的《理想》同步练习题，希望可以帮助到大家。1.给下列加点字注音：(3分)倔强()()洗濯()玷污()诅咒()碌碌终生()2.怎样理解理想既是一种获得，/理想又是一种牺牲这两句诗的含义?(...

关于春天，勃勃的生机，到处绿意盎然，今天查字典语文网小编带大家来欣赏朱自清笔下的唯美春天吧。下面是《春》优秀教案。教学目的：1、培养热爱祖国河山的感情。2、学会细致观察景物，抓住特征描写的方法。3、学习比...

今天查字典语文网小编为大家分享了《春》精品教案，希望能够帮助到大家。一、素质教育目标1.知识认知目标：A.识记 掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、排比、引 用等修辞手法。B.理解 体会本文寓情于景...

下面是由查字典语文网小编分享的《在山的那边》阅读理解答案，答案仅供参考。一、基础知识1、诗人取象于群山和大海，表达的是一种人生感悟和坚定信念：奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想...

今天查字典语文网小编编辑发布的是《童趣》整体感知，希望可以帮助到大家。一、整体把握本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”虽非物自身所有，却又与物有关，它是观物者的主观体...

今天查字典语文网小编给大家发布的是《童趣》预习学案，大家一起来分享下吧。累词语一.提高朗读文言文的能力，做到读音准确、停顿恰当。1.读课文，试着给下列字注音，读一读，写一写。稚( ) 藐( ) 强(jiáng) 唳...

以下是由查字典语文网小编为大家分享的《童趣》说课稿，希望能够对大家有所帮助。一、说教材1、教材定位《童趣》是义务教育课程标准实验教科书初一第一册第一单元第五课。这是清代作家沈复的作品。课文以生动...

今天查字典语文网小编分享的是《童趣》教学设计，希望能够帮助到大家。●教学目标知识目标1.积累词语，掌握“明察秋毫，怡然自得，庞然大物、夏蚊成雷”等成语。2.熟读并背诵课文。能力目标1.了解古今词义...

下面是由查字典语文网小编分享的《童趣》同步练习题，希望可以帮助到大家。1、解释下列加线点的词。①能张目对日，明察秋毫(①看清 ) ②私拟作群鹤舞空( ②私下 )③昂首观之，项为之强( 同“僵”，僵硬 )...

今天查字典语文网小编要给大家介绍的是《童趣》教学实录，希望能够帮助到大家。一、创设情境：师：课前一个小问题，上课前你们在干什么?生：打乒乓球、跳绳、吃东西师：好玩吗?生：好玩，我们分组打乒乓球，3个球全输了的做俯...

下面是由查字典语文网小编分享的《理想》导学案，希望可以帮助到大家更好的学习。学习目标：①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。③树立远大理想，并为之奋...

下面是由查字典语文网小编分享的《童趣》课堂实录，希望对大家有所帮助。师：大家都听得合不了嘴，其实有趣的不仅仅是这曲《童年》，最主要的是我们曾经经历过的童趣。下面，我们一块来欣赏清代文学家沈复写的一篇非常...

今天来跟大家分享的是《理想》教学反思，希望能对大家有所帮助，大家一起来分享下吧。《理想》这首诗歌今天教完了，这几天一直为叫这首诗歌的教学而不能放心，这几天我收集阅读了许多关于“理想”以及和理...

今天查字典语文网小编发布的是《马嵬》导学案(其二)，大家一起来分享下吧。教学目标知识与能力(1)引导学生结合读过的诗，了解李商隐的有关生平和艺术创作。(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法...

下面是由查字典语文网小编编辑发布的《在山的那边》导学案，大家一起来分享下吧。教学目标知识目标1. 理解、积累“痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间”等词语。2. 初步了解诗歌的常识，领悟...

下面是由查字典语文网小编分享的《在山的那边》优秀教案，希望可以帮助到大家。教学目标1、通过朗读训练，使学生了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确、停顿恰当，能初步读出语气。2、初步感知诗歌所表达的思想内容...

下面是由查字典语文网小编为大家编辑发布的《在山的那边》说课稿，希望大家一起来分享下。各位评委老师：大家好!我说课的题目是《在山的那边》，选自人民教育出版社初中语文七年级上册第一单元。下面我就按说教材...

下面是由查字典语文网小编分享的《马嵬》说课稿(其二)，希望对大家有所帮助。一、说教材《马嵬》(其二)是高中语文人教版第三册第二单元的第四篇，属于古代诗歌。从整个高中语文教学和考试来说，古代诗歌鉴赏的重要...

下面这篇《在山的那边》教案设计是由查字典语文网小编为大家编辑发布的，希望可以帮助到大家更好的学习。【教学目标】1、训练朗读能力，品味诗歌语言，提高文学欣赏能力。2.有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。...