《万里长城》第二课时教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
《万里长城》第二课时教学设计之一一、 教材说明:《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文,内容比较浅显,条理清晰。全文围绕长城伟大,按总分总的结构,介绍了长城的三个特点:长城的气魄雄伟;长城的建筑年代久远;长城...

《猫》教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
《猫》教学设计之一【教学设计说明】《猫》是著名作家老舍的作品,是一篇状物抒情散文。文章短小,通篇不过71个单句,478个字,但内容具体,描述生动,剪裁得当,构思精巧,是一篇令人百读不厌的优秀范文。作者通过长期细致...

纲举目张 自主择读——《猫》片断赏析

2020-11-09 0 四年级语文
纲举目张自主择读——《猫》片断赏析师:题目告诉了我们课文重点介绍的是猫。课文写了几只猫呢?生:两只猫,一只大花猫,一只小猫。生:不是,课文就写了一只猫,课文第4段第一句“它小时候可逗人爱哩!&rdquo...

《桂林山水》教案

2020-11-09 0 四年级语文
《桂林山水》教案吉春亚学习目标1、 品读桂林之“山”的段落,背诵课文三、四自然段。2、 用自己喜欢的方式或用课文新出现的语言现象赞美桂林的其他美丽的景象。3、 拓展积累课外自然风光图片的词句...

《万里长城》教学设计之一

2020-11-09 0 四年级语文
《万里长城》教学设计之一第一课时教学目标 :1、学会本课15个生字,理解34个词语。2、给文章分段,了解课文大意。3、初步学会用摘录法概括段落大意4、感受万里长城的伟大,激起民族自豪感。教学重点:学习生字词教学...

长城知识拾零

2020-11-09 0 四年级语文
长城知识拾零同学们,学了课文《长城》,你对长城有了多少了解?为开阔同学们的视野,现在给大家讲一讲有关长城的知识。一、古老的七小长城长城是世界上最长的墙。我国除了明代最后完成的长城干线外,还有7条古老的小...

《小母鸡种稻子》教学体会

2020-11-09 0 四年级语文
《小母鸡种稻子》是北师大小学语文一年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现,通过小母鸡种稻子的事,向学生讲述劳动的重要意义,培养学生从小爱劳动的好习惯。我在设计这一课时,遵循新课程理念,注...

《鸟的天堂》听课笔记

2020-11-09 0 四年级语文
《鸟的天堂》听课笔记课前谈话:上有天堂,下有苏杭(板书:天堂)让学生就杭州(天堂)发表见解一、揭题二、整体感知1、自由选读。挑自认为最优美或最生动的句子读给同桌听。2、同桌互读3、点评师:学会欣赏往往是进步的开...

夜莺的歌声

2020-11-09 0 四年级语文
夜莺的歌声教学目标1.理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。2.了解课文的顺序,体会首尾照应的表达方法。教学重点、难点1.“夜驾”怎样帮助游击队歼灭法国兵的。2.体会...

《在大熊猫的故乡》浙教版

2020-11-09 0 四年级语文
《在大熊猫的故乡》浙教版教学内容在大熊猫的故乡总课时3课时教学目标1、学会用“回答几个问题,把答案连起来归纳课文段落大意”的方法。2、学会15个生字,理解36个新词语(要抓住与课文思想内容有密切关...

火烧云

2020-11-09 0 四年级语文
火烧云1、借助工具书,学会生字新词,认识叠词的形式。2、理解课文内容,了解什么是。知道课文哪些地 方是写颜色和形状的变化的。3、学习作者从不同的方面,动静结合地观察、描 写景物的方法。4、有感情地朗读课文、...

23 蟋蟀的住宅

2020-11-09 0 四年级语文
23 蟋蟀的住宅第一课时教学目的:1、学会本课12个生字,认识4个生字。能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞。2、朗读课文,了解蟋蟀住宅的特点...

记金华双龙洞

2020-11-09 0 四年级语文
记金华双龙洞一、教学目标1、教养①、学习本课生字词,朗读课文,背诵第五自然段。②、按游览的顺序给课文分段,概括段落大意和主要内容。③、归纳中心思想,练习按文章叙述的方法给课文列提纲。④、通过学习语言文字...

小英雄雨来

2020-11-09 0 四年级语文
小英雄雨来第一课时教学内容:初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程 :一、激发情感,参与预习。1、导语 :抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,却把鬼子带进了我们设...

2020-11-09 0 四年级语文
猫教材特点:这是一篇讲读课文。运用对比的方法写的古怪性格。作者对的喜爱之情,洋溢在字里行间。教学目标 :1.理解课文生动具体地叙述了小的淘气可爱和大的古怪性格,激发学生仔细观察事物的兴趣。2.能用课文中的一...

小学语文第九册课程辅导—-10、猫

2020-11-09 0 四年级语文
小学语文第九册课程辅导—-10、猫一、课文理解:本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情。课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分...

长城简介

2020-11-09 0 四年级语文
长城简介长城是中华民族攀登的缩影,也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹之一。它东、西、南、北纵横交错绵延起伏于中国辽阔的土地上。东西相距长达5000多公里,因此被称之为万里长城,是月球上&ldquo...

桂林山水》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
桂林山水》教学设计《第一课时一、创设情境,激发兴趣1.同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章,想一想:哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。2.今天,我们来欣赏桂林山水。播放...

16《小英雄雨来》|人教版

2020-11-09 0 四年级语文
16《小英雄雨来》|人教版一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容...

《桂林山水》教学设计

2020-11-09 0 四年级语文
《桂林山水》教学设计说明:本教案是结合着《桂林山水》教学课件而设计的,有下划线的文字是课件演示或板书内容,斜体字是对图片的文字说明。一、导入课文,学习首节。1、人们都说,桂林山水甲天下。“甲”...