一、设计理念以“单元整合·拓展知识”策略为指导，以知识树为线，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容、学习方法上相互渗透，有机整合。二、教学目标通过网站从文学作品、照片、绘画、雕...

一、读拼音，写词语。(9分)shǔ yú lu tuó lǚ yóu wú xiá pí bèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )dào dé bǔ zhuō mèng mèi yǐ qiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词(8分)惑( ) 荧( )...

人教版四年级语文上《海滨小城》教学反思一语文新课标指出：在教学中要重视培养学生的自学能力，要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的学习方法，主动地进行学习。因此，在阅读教学中如何渗透学法指导，是当前...

人教版小学语文四年级上册《颐和园》教学反思一教学反思：在本课教学中，为了让学生充分感受颐和园的美丽景色以及课文优美的语言，在深入学习课文时，我让学生先读课文，画出自己认为写得美的地方，并说说美在哪，然后再读...

教材简析：《火烧云》一文是著名女作家萧红写的写景的。描写的是晚饭过后，火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化，全文以“变”字统领全篇，且节节有“变”，使自然之美、人与物之美在“变”中表现得淋漓尽致。...

一、导入同学们，你们读过童话故事吗？读过哪些呢？（小红帽、海的女儿……）看来同学们都读过各种各样的童话故事，你能根据图片猜出它们的名字吗？真厉害！很多时候，童话故事中的主人公不单单是人，而是？（动物、植物）而作者会赋予...

教学目标：1．自主积累词语若干个。2．能正确朗读全文，边读边思，了解作者从讨厌母鸡到不敢再讨厌的原因。3．从课文中母鸡动作的描写，体会母鸡爱护小鸡雏的那种伟大的母爱。教学重、难点：引导学生自读自悟，感受作者对母鸡...

篇一：小学四年级下册语文《自然之道》的教案渗透法制设计《自然之道》教学设计教学目标：1．认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体...

一、选出下列汉字的正确读音。(4分)删(shān sān) 厅(tīn tīnɡ) 惬(què qiè) 铿(kēnɡ kēn)辑(jī jí) 洽(qià qà) 晖(jūn huī) 锵(qiān qiānɡ)二、比一比，选择合适的字填空。(8分)即 既( )然...

教学目的：1、认识8个生字，理解“自惭形秽、神采飞扬、热泪盈眶、妄自菲薄、自言自语”等词义。2、阅读课文，能抓住课文主要内容。3、联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。4、分角色朗读课文。教学...

一、我是小小书法家。(我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。)(10分)huī fù   xí jī   zhú jiàn   kǒng bùyí shī   tiān jiā   bāo guǒ   zhì xù二、我能帮字宝宝找朋友(看一看...

【教学目标】：1．引导学生通过品味关键词句和朗读想象的方法，体会到纪昌的决心、毅力、恒心，丰满人物形象。2．引导学生感悟从不同的角度理解寓意。3．指导学生学习通过把段意串联概括故事的主要内容的方法，以及对批注...

《古诗词三首》A、B案学习目标①学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。②能结合插图，用自己的话说出诗句意思。③背诵这三首古诗词，默写前两首。④诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。课...

苏教版小学四年级语文上册第四单元测试题(A)卷时间：90分钟 满分：120分一、积累运用⒈ 读拼音，写词语。（9分）yè jiāo ào chénɡfá zòng héng pínɡ zhuó血（ ）（ ）（ ） （ ） 花（ ） （ ）食cán kuì xīn shèn tòu ɡān z...

学习目标1.把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人；通过互相介绍，了解什么是好书，激发读整本书、读好书的兴趣。2.自主选择内容，自由习作，把自己想读的意思写清楚，学习运用平时积累的语言材料。练习修改...

一、基础提升。1.看拼音写词语。jù shuō ɡuì zhe fèi ténɡ pú tao( ) ( ) ( ) ( )fēnɡ háo lànɡ hǒu huǎnɡ huǎnɡ hū hū( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(1)从远处传...

一、积累运用⒈ 读拼音，写词语。（9分）yè jiāo ào chénɡ fá zòng héng pínɡ zhuó血（ ） （ ） （ ） （ ） 花（ ） （ ）食cán kuì xīn shèn tòu ɡān zànɡ tōu dào（ ） （ ）赏 （ ） （ ） （ ）⒉ 选择正确的读音，在下面打”∨...

写字课的教学需要耐心和细心，在准备教案的时候，大家要多加留意，下面是四年级语文写字课教案，为大家提供参考。【教学目标】1．使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽...

一、比一比，再组词。帛 ()居 ()宛 ()棉 ()锯 ()蜿 ()锦 ()据 ()碗 ()二、根据意思写词语。白璧无瑕 绿草如茵 花团锦簇 波澜壮阔像垫子一样的绿草。2、形容声势雄壮浩大。3、形容五彩缤纷，十分华丽的样子。4、...

教学目标1、有感情地朗读课文，概括课文思想。2、抓住重点语句，练习从内容中体会思想，掌握具体记叙和表达真实感情的方法。3、从对老麻雀救小麻雀的描写中，体会为“一种强大的力量”所支配的精神。教学过程 ：一、谈...