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教学目标I. 单词和词组permission, nation,reduce, fetch, compare, therefore, remain, dislik, share, persuade, hardly, go ahead, burn down, compared to, give up, call for, be used to, get into the habit...

教学目标　　本单元对话课复习了有关问路及应答用语，要求学生用所学语言自编对话描述所在学校、区域或城市；　　本单元介绍了美国的迪斯尼乐园及其创始人Walt Disney艰苦创业的生活经历。通过本单元教学，要求学生掌握迪...

教学目标Teaching aims and demands:　　本单元是复习课，复习的要点为第7至11单元中出现的语法现象和日常交际用语，学生在理解课文的基础上，能用自己组织的语言复述课文。Teaching important and difficult points.1．单词...

教学目标Teaching aims and demands　　本单元的教学目标是使学生掌握表示判断和个人看法的常用语句，学会使用现在完成时的被动语态。能利用职权课文中所提供和信息，对比民航在购买计算机管理系统前后的情况，进行描写或...

教学设计方案Lesson 7 Teaching AimsLearn and master the following(1) would like to do(2) stop doing/to do(3) give up(4) get into the habit of(5) used to/be used to(6) go without(7) call for(8) stop sb...

教学设计方案Lesson 8Teaching AimsDo some listening.Review language points in this unitTrain the Ss’ ability of writing.Teaching Difficult PointsListening ComprehensionTeaching Methods1. Listening-and...

Teaching AimsLearn and master the following.(1)Do you mind/Would you mind if…(2)I wonder if…(3) phrases: go ahead, smoke a cigarette, fetch a tape from…Train and improve the Ss’ ability of listeni...

Teaching AimsLearn and answer the following.(1)Phrasesdie of/from, catch fire, be on fire, burn down, set…on fire, compare to/with, reduce/increase by(2)sentence patternsSb. spends time/money doing s...

教学目标　　1) Important vocabularies 　　Daily; advertisement; check interview; fix; develop; hand; 　　　　add; deliver; speed; latest; publish; avoid; besides; get down 　　to ; face-to face; be po...

教学目标I.重点词汇：manage; wave; nod; realize; agreement, disagreement; while, manners; communicate; make sb….;body language; one another; not all…II.日常交际用语：1).请求May / Could / Can I do that?I...

教学目标一、Teaching Aims　　本单元为复习课，重点复习1至5单元出现的语法现象和日常交际用语。同时通过对话课的学习与操练，进一步熟悉有关打电话的用语，通过对两篇文章的学习，了解一些有关集邮，集硬币方面的知识，学生能...

教学目标　　Teaching aims and requirements　　在本单元的教学过程，通过对话课的学习，学生进一步掌握英语中有关表示打算和意愿的用语，课文的学习，使学生了解卓别林一生的概况。学生用自己的语言组强他的作品及不同时期...

教学目标Teaching aims　　通过本单元的教学，学生了解有关急救的常识，在生活中如何处理一些突发事件，然后实施紧急救护等总结，归纳情态动词的用法，如：should/shouldn’t; must/mustn’t ;ought to等表示义务和责任的用法。T...

教学目标Teaching aims　　了解和重点介绍加拿大的概况，因纽特人的历史和现状，如：加拿大的国土面积、人口、天气情况、主要资源及生产情况等；学习主谓一致的语法规则，了解和掌握一些常见的主谓一致现象。Teaching importan...

教学目标Teaching aims and demands　　本单元的对话课的学习与操练，学生复习表示焦虑的日常用语和应答，学生能准确地运用到实际的对话过程中，了解飓风造成的巨大危害，学生能用自己组织的语言，介绍飓风在英国所造成的破坏，...

教学目标Teaching Aims and demands　　本单元通过学习马克・吐温的《百万英镑》并改编成短剧形式的课文，学生能初步了解作者的风格。学生应能在教师的指导下，排演这个短剧。通过对话课的学习与操练，学生接触表示坚持个...

Teaching Aims and demands　　本单元通过学习马克·吐温的《百万英镑》并改编成短剧形式的课文，学生能初步了解作者的风格。学生应能在教师的指导下，排演这个短剧。通过对话课的学习与操练，学生接触表示坚持个人意...

教学目标 Teaching aims　　通过本单元的教学，学生了解有关急救的常识，在生活中如何处理一些突发事件，然后实施紧急救护等总结，归纳情态动词的用法，如：should/shouldn’t; must/mustn’t ;ought to等表示义务和责任的用法。...