课题：

减法的运算性质

教学内容：P106―P107

教学目标：

1、使学生理解并掌握减法的性质，并能进行简单的应用。

2、培养学生观察、比较、抽象、概括的能力。

3、渗透事物是相互联系的辩证唯物主义观念。

4、培养学生的小组合作探究新知的意识。

 

教学重难点：

教学重点：理解并掌握减法性质。

难点：抽象、概括减法性质及其简单的应用。

 

教学过程

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原文地址：第七册减法性质_教学教案发布于2021-10-22

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