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乘加乘减 翔宇教育集团宝应县实验小学 胡正梅[教学内容]苏教版(国标)数学一年级下册P77―78;[教学目标] 1、通过故事情境的创设,让学生在自主探索,合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序,并能按顺序正确地运算;2、使学生体会到解决问题的多样性,培养学生的发散思维能力,发展探索、合作的能力,并体验成功的乐趣;[教学重点]乘加乘减的运算顺序;[教学难点]理解乘减的算理,并进行乘加乘减间的改写;[教学准备] 主题图、桃子图片、[教学过程]一、 创设情境,激趣导入
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原文地址:乘加乘减教案发布于2021-10-21