工作单位

单元目标

1. 引导学生观察、操作,初步体验数与生活的密切联系,培养学生主动探究的精神。

2. 认识计数单位“一”和“十”,能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在100以内的物体个数,懂得100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

3. 了解和掌握个位十位的数位概念。理解个位十位上的数所表示的意义,能够正确地、熟练地读、写100以内的数。

4. 能够熟练的口算整十数加一位数和相应的减法。

单元重点

 

100以内数的读法和写法。

单元难点

数100以内数,特别是数到几十九、下一个整十数应该数几十比较困难。

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原文地址:数学教案_100以内数的读法和写法_教学教案发布于2021-10-21

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