8、9的组成

教学内容：课本第55页及第59、60页的16题

教学目的：1、通过动手操作，熟练掌握8和9的组成，为8、9

      的加减法打下基础。

      2、培养学生良好的思维能力和学习习惯。

教学重点：有规律的掌握8、9的组成。

教学用具：教具一箱、学具一盒。

教学过程：

一、 复习引入。

1、             拍手游戏6、7的组成。

师：凑成6。我拍2，生：我拍4。

2、             口算7以内的加减法。

3、             今天我们就来学习8、9的组成。板书课题。

二、 新授。

1、                      8的组成。

（1）让学生拿出8个五角星，把它们分成两堆，看有几种分法？

（2）学生汇报，师板书。

（1）      这7种你只要记住哪几种就可以全部记住。整理得出：

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原文地址：8、9的组成_教学教案发布于2021-10-21

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