图画应用题(一) 教学内容教科书36页小兔图、青蛙图,36页“做一做”,39页练习七第15题。教育目标1.引导学生看懂图意,知道先告诉了什么,又告诉了什么,求什么?以及括号和问号各表示什么?2.学写算式中的第二个加数或减数,知道相加或相减的得数写在什么地方。3.能正确计算,并知道算式中各部分表示什么。4.学生通过观察图画,能看懂图意。5.培养学生的语言表达能力,引导学生用三句完整的话表达图意。6.培养学生善于观察,勤于动脑的良好习惯,激发学生学习图画应用题的兴趣。教学重点1.引导学生看懂图意,知道括号和问号各表示什么。2.引导学生会用三句话表达图中先告诉什么,又告诉什么,求什么。3.教学生学会填写算式,正确解答。教学难点青蛙图“用哪个数减去跳到水中的2只?”教具、学具准备电脑软件。教学步骤一、铺垫孕伏1. 填空。7 7 7 7 7 7 5 2 3 4 1 6 2 5 4 3 6 1
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原文地址:图画应用题(一)_教学教案发布于2021-10-21