教学目的

1. 使学生认识人民币的单位：元、角、分。知道1元＝10角，1角＝10分。

2. 培养学生的观察能力和口头表达能力。

3. 向学生进行爱护人民币，不乱花钱的教育。

教学重难点

认识元、角、分。初步会用人民币买东西，会进行简单的单位换算。

教具

电脑课件，录像，各种人民币，商品若干。

学具

每组准备各种人民币若干，装在一个盒子里。

教学过程

一、谈话导入

昨天，老师带大家去商店买了好多东西，同学们可高兴了。还记得我们是用什么买的吗？

谁知道我们国家的钱叫什么？

这节课我们就一块来认识人民币。

二、人民币认识

1.认识人民币

我们的桌上有一个盒子，里面有好多的人民币，看看你认识哪些呀？

你是怎么看出来的？指名回答。还能从哪看出来？

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原文地址：2.5.1人民币的认识_人人教课标版_教学教案发布于2021-10-21

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