第九、十、十一学时 作文

学习目标：能清楚明白地写简单的说明文

第九学时

步骤

教师组织

学生活动

备注

1

口头作文：介绍你的教室

学生口头作文

2

教师指导：如何才能清楚明白地介绍教室

学生听讲

第十学时

步骤

教师组织

学生活动

备注

1

布置作文：简单地介绍一件小制作或一件工艺品

学生思考

2

明确写作要求

写作

3

学生组织自改

学生自改

第十一学时

教学步骤

教师组织

学生活动

1

出示评改标准和要求

组内交流，互改

2

学生推荐作文师生互动评改作文

教师听取各组意见指导学生评分

标签：

声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益 请联系邮箱：yuname@163.com 我们将配合处理！

原文地址：写作《简单地说明小制作》教案教学设计3发布于2020-11-16

课件推荐