第五单元:
复习内容:识字五—语文园地五
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团”—“旧”)
2、能听写下列词语:
跟从园长园丁凉快重量因为笑脸阳光可是石头办法
找朋友许多别人到处那边哪边哪里吓跑再见再会大象
对象好像做作业点头照片为什么害怕光明别处
3、形近词组词:许()量()为()石()
午()重()办()右()
4、音近词组词:多()因()阳()象()
都()音()样()像()
做()坐()那()到()在()
作()座()哪()倒()再()
5、照样子说一说:
例:我最喜欢()
()最()。
例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
(),到处()。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
()渐渐()。
例:官员们一边看,一边议论。
( )一边( )一边( )。
例:大象的腿像四根柱子。
( )像( )。
6、多音字:
都为地
第六单元:
复习内容:识字6—语文园地六
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“海”—“兄”)
2、能听写以下词语:
沙子大海木桥竹林军队禾苗井水家乡上面忘记想念王子从来这边进去
道路宝贝原来男女可爱小虾跑去吹风大地快乐老师风吹雨打师长
3、形近字组词:沙()忘()
海()想()
4、音近字比较:
到()原()元()吓()乐()
道()员()园()虾()热()
地()快()进()
的()块()近()
5、照样子说一说:
例:把字句改成被字句。
例:王二小常常一边放牛,一边放哨。
例:(蓝蓝的)大海。
例:(找找)朋友。
例:我很想念在北京工作的爸爸。
例:数量词的运用是重点。
6、多音字组词:
地种分要
第七单元:
复习内容:识字7—语文园地七
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“虚”—“狼”)
2、能听写以下词语:
热情冷淡全对拉车送给种花吃完长短吃面
生活练习很苦学习非常问好房间伙伴公共
汽车分别要好没有位子地位孩子选中拉开
种地干活不对一把沙子
3、形近字组词:间()气()种()给()情()
问()汽()和()活()清()
4、音近字比较:成()狮()芽()以()应()
城()师()牙()已()因()
静()半()飞()长()
净()伴()非()常()
5、照样子说一说:
例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。
例:他十分用心地培育花种。
例:你怎么捧着空花盆呢?
例:只有自己种,才有吃不完地菜。
例:妈妈总是忘记自己的生日。
例:把地翻松把白菜吃完
例:懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说(ABB式词语的运用)
6、多音字组词:
将种分长
7、对对子
大——()黑——()坏——()低——()
晴——()慢——()古——()笑——()
远——()前——()左——()上——()
多——()忙——()死——()无——()
外——()歪——()天——()来——()
晚——()开——()短——()湿——()
冬——()乐——()方——()送——()
别人——()痛苦——()退步——()
认真——()退步——()
第八单元:
复习内容:识字8—语文园地八
重点掌握:
1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“初”—“跌”)
2、能听写以下词语:
北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、
玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、
着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条
3、形近字组词:请()发()坐()跳()
情()友()座()桃()
4、音近字比较:有()坐()个()名()发()
友()座()各()明()法()
玩()动()新()在()变()
晚()冬()心()再()边()
5、照样子说一说:
例:()会捉()的害虫。
例:()比()。
例:()刚()。
例:我(),而且()。
例:()真是()。
6、多音字组词:只发
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原文地址:一年级下册语文复习知识点(人教版)2的总结发布于2020-11-09