八年级语文上册 第12课《甜甜的泥土》导学案 苏教版

12.甜甜的泥土

学习目标

1.掌握小说的故事情节;了解小说写作特色;具体分析人物形象。

2.感受语言的清新自然和笔法的细腻,学习文章巧妙的构思。

3.感悟伟大的母爱,体会人间无所不在的至亲至爱。

●重点:学习本文妙用对比的写法;体会文章立意新奇、结尾新奇的特点。

预习导学

1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。

2.根据你所掌握的文体知识,完成下列填空。

小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素: 人物 、 故事情节 、 环境 。其中的故事情节包括 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 等部分。

3.给下列加点字注音。

黯淡( àn) 呆滞( zhì) 蹭( cèng ) 愣怔( lèng )( zheng )

蓦地( mò) 吮( shǔn ) 涮净( shuàn ) 晕眩( yūn )( xuàn )

拓展:上面的生字词中有哪些是多音字?请你列出它的其他读音并组词。

示例:晕 ( yùn )黄晕 (yūn) 晕倒

4.解释下列词语。

黯淡:暗淡。

呆滞:迟钝;不活动。

凝视:聚精会神地看。

零落:本文是稀疏、不集中的意思。

愣怔:本文是发愣、发呆的意思。

情不自禁:抑制不住自己的感情。

5.通读课文,在横线上填入恰当的词语。