一.学习目标

1、反复朗读文章精彩段落,揣摩本文简练生动、准确传神的语言。

2、通过百草园与三味书屋生活学习的对比,明白作者希望儿童健康成长的情怀。

二.学习重点

1、学习作者观察细致,抓住特点进行形象、准确地描写的方法。

2、运用对比突出文章中心的写法。

三、学习难点

能够正确评价作者对三味书屋生活的态度

四、教学课时: 二课时

五、教学过程

第一课时

一、导入课文

二、认识作者

本文作者是我国伟大的文学家、思想家、革命

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原文地址:七年级语文下册 2.6《从百草园到三味书屋》学案 苏教版发布于2020-11-17

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