写作《有详有略，详略得当》教学案

有详有略，详略得当

一、训练目标

有详有略地记叙。

二、训练题目

以“双休日里”为题，写一篇记叙文。

三、训练要求

写记叙文，不管记叙何人、何事，文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一确定，要根据表现中心意思的需要去选择材料，有详有略地记叙。

四、训练过程

（一）结合短文讨论明确

学习写记叙文如何才能做到“有详有略，详略得当”呢？

必须在这三个方面下工夫。

一、弄明白什么是详写和略写

所谓详写，是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分；所谓略写是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。

二、弄清楚详写和略写的关系

在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的。没有“