一、积累与运用(23分)
1.书写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用自己最满意的正楷或行楷字认真抄写下面的文字。(2分)
展开试卷 品味文化 抒写真情 体验成功
2下列字词注音不正确的是( )(3 分)
A. 篁(huáng)竹 羌(qiāng)管 袅袅(niǎo ) 连袂(mèi )
B. 豚(tún) 邃(suì) 广厦(shà) 娓娓(w?i)
C. 汩汩(gū ) 差(cī)互 澄丽(dèng) 倩女(qiàn)
D. 拾级(shè) 虬(qiú松 怡然(yí) 藻荇(xìng)
3.选出下面词语中所缺的字,将其序号填到括号里。(2分)
(1) 脍 人口 A、灸B、炙C、致D、久
(2)沟 A、赫B、河C、壑D、贺
4.词语中没有错别字的是( )(3分)
A、玲龙秀丽 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍
B、重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡
C、山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 蜜蜜麻麻
D、争先恐后 张灯结彩 摇曳生辉 容光焕发
5.在下面的情景或场合中,语言最得体的一项是( )(3分)
A. 建筑工地:施工给你带来了不便,请绕行,谢谢合作。
B. 饭店里:请勿随地吐痰。
C. 公共场所:禁止吸烟,违者罚款。
D. 患者愈后送给医生的锦旗上:救死扶伤是医生的天职
6.下列诗句描写春天的一项是( )(2分)
A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
B. 枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动桂花香。
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
7.将下列选项依次填人文段的空缺处,正确的顺序是( )。(3分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到希望;爱心是 ,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
c.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬日的阳光
8.用课文的原句填空。(6分)
(1)我们可以用陆游的 , 这两句诗句来形容陷入困境,忽又绝处逢生的情境。
(2) ?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
(3)萧鼓追随春社近, 。从今若许闲乘月,。
(4)待到重阳日, 。
二、生活与实践(5分)
9、下列公共标语,表达不太好的一项是( )( 2 分 )
A、(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。
B、(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。
C、(某游点)禁止乱写乱画,为着重罚!
D、(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。
10、幽默是一种智慧,看似以料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹后品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答话,让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。(3)分
一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上该作家的书,作家来到书店后,心理非常高兴,问道:贵店只售本人的书吗?
当然不是。书店老板回答后继续说,
三、现代文阅读(23分)
(一)纪念白求恩(10分)
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
1、这两段文字选自《 》,作者是 ,体裁为 。(3分)
2、第一段文字提出了论点,请用一句话归纳出来。(2分)
3、这两段文字所用的哪些论证方法吗?你能举例谈谈其中一种的用处吗?(3分)
4、从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。 这句话是双重否定句,改为肯定句为 (2分)
(二)帽子的故事(13分)
①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顸帽子,天天不离头顸。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。
②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学,而且要越新奇越好!
③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。
④安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。
⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子
⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。 。
1.解释下列句中加点的词。(2分)
①一个小女孩光着头去上课多难堪啊!
②她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。
2.文章第②段,班主任郑重宣布全班同学必须戴帽子上学,她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图。(4分)
3.文章第③段写安娜上学,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了这一描写,反映她怎么样的心情?(2分)
4.根据文意,写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。(2分)
5.根据文章中心,在最后一段划线处加几句议论性的话。(3分)
四、文言文阅读。(18分)
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1、 结合上下文解释下列加点词。(4分)
(1)遂至承天寺寻张怀民( ) (2)怀民亦未寝( )
(3)盖竹柏影也( ) (4)但少闲人如吾两人耳( )
2、 用/为下列句子划分节奏。(2分)
(1)庭下如积水空明 (2)水中藻荇交横
3、 这篇幅短文写了一件事,请概括出来。(2分)
4由月色入户你联想到有关月色的两句诗是 , (2分)
5这篇短文中描写月色的句子是 , , 。(3分)
6、你喜欢文中的哪一句话,请选出来,然后谈点看法吧!(3分)
7、揭示文章主旨的句子是 ,表达了作者 的思想感情(2分)
四、写作(30分)
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有寸我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多
请以珍惜所拥有的 为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填青春、健康、亲情、幸福、荣誉 等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)不少于500字。
答案
一、1、略 2、C 3、(1)B(2)C 4、B
5、A 6、D 7、D、B、C
8、(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)谁道人生无再少。
(3)衣冠简朴古风醇、拄杖无时夜扣门(4)还来就菊花
二、9、B
10、其他书我们都卖完啦。
三、(一)
1、纪念白求恩 毛泽东 议论文
2、我们学习白求恩同志对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
3、事实论证、对比论证、道理论证。例谈:(略)
4、从前线回来的人说到白求恩,个个都很佩服,个个都有为他的精神所感动。
(二)1.①受窘,难以忍受 ②显眼,引人注目
2.自己最喜爱,越新奇越好;让同学们不去注意安娜的帽子,化解她的痛苦和尴尬,从而消除她的心理障碍。
3.痛苦和尴尬
4.一如既往,活泼快乐,和同学们玩得很开心
5、(只要言之有理即可)
四、1、(1)于是 (2)睡觉 (3)表示猜测 (4)只是
2、(1)庭下/如积水空明 (2)水中/藻荇交横
3、我与张怀民夜游承天寺。
4、举头望明月,低头思故乡。明月几时,有把酒问青天。明月松间照,清泉石上流。 5、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
6、(略)
7、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 闲静旷达又悲凉感伤
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原文地址:八年级语文上册期中提高卷试题及答案发布于2020-11-17