课型:

流程:

1、导入

2、自读课文一遍,初步了解课文内容。

3、完成“自主探究”和“合作探究”。

1)独立完成。

2)组内展示“自主探究”。

3)班级展示“合作探究”。

学习目标:

1、了解作者,掌握并积累重点字词。

2、整体感知课文。

自主探究:

1、了解作者,重点掌握“马克吐温”。

(结合练习册“相关链接”整理)

2、给下列加点字注音。

掠取()往上拽()

顶巅()下颚()

蚱蜢()向前搡()

蜣螂()分道扬镳()

3、解释

欺世盗名:

分道扬镳:

自以为是:

合作探究:

1、感知课文,归纳两文主题。

2、两篇文章的语言都是幽默诙谐,试各举一例分析。

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原文地址:《辛劳的蚂蚁》初二语文教案发布于2020-11-17

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