教学目标

1、熟练掌握学过的声母和6个单韵母,能正确区别形近字母,读准音,认清形,正确书写。

2、能正确拼读带调音节,认识事物,并把音节和图画正确连起来。

3、能正确认读学过的字,口头造句,把认字和学习语言结合起来。

教学重点能正确理解题意,完成练习。

教学时间两课时

教学过程

第一课时

一、识字加油站

1、认识课程表

2、认读生字:文、数、学、音、乐

3、认识自己班级的课程表。

二、用拼音

1、按声母顺序连线,看看图画是什么?

2、出示声母表,学生认读,背会这张表。

3、说说怎样用生活中的事物摆字母。

4、出示图画,拼读音节。区分形近声母。指导区别b—d,f—t,p—q。说出它们的相同点和不同点。

5、拼读音节,做出相应的动作。

6、拼读音节,把同类的词涂上颜色。

第二课时

一、字词句运用

1、认字,连线。

2、进行拓展

3、读词语,在图中找一找。

二、和大人一起读

1、老师带领读儿歌《剪窗花》。

2、生自由读儿歌。

三、作业布置

1、读书

2、完成语练

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原文地址:新人教版一年级上册语文园地二微课教案发布于2020-11-09

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