为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为大家准备了这篇初三语文寒假作业现代文阅读,希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。
(一)阅读下面的小说,完成第17-20题。(共13分)
盲人与_________
①浅灰色的防盗门虚掩着,他轻轻拉开后,露出一道菜花色的老式镶板门。他小心翼翼地把两道门带上,然后蹲下,抄起一只拖鞋扔了出去。砸出的响声不大,像猫逮老鼠时跳跃触地般发出的。室内没有一丁点反应。他胆子壮了起来,便站直身子朝里走。
②二娃子,你来啦?声音不大,很平静。他疑心是自己心里发出来的,所以没有停下,继续往屋里走。
③你今天是先拖地还是先抹窗子?这次他听得清清楚楚,声音是一个中年男子从客厅转角处的沙发上发出的。窗帘拉着,光线很暗,刚进屋很难发现沙发上还坐着人。
④糟糕,今天失手了!他不由得暗暗在心里叫了一声苦,紧紧盯着那人,往门口退去,试图根据情况夺路而逃。
⑤坐在沙发上的男人一动不动地指挥道:你去把厨房的水瓶提过来,先泡两杯茶,今天我请你尝尝二级峨嵋毛峰。
⑥他不敢回应。
⑦沙发上坐着的人又喋喋不休地自言自语道:哎哟,我咋忘了你不能说话呢,不过,姐姐把你带来的时候就说你心明眼亮,耳朵特好使,可以耐心地听我这个看不见的人说话,你不知道,我等你好长时间了,你来了,我说着话心里就亮堂了许多。
⑧沙发上是个盲人,他放松了,停止了逃走的打算。
⑨水瓶提过来没有?先喝一口茶,再慢慢做卫生,要不,都不做,反正等几天你又要来做,我就想和你喝喝茶说说话,你不知道,这茶是用我自己第一次挣的钱买的。
⑩他换上拖鞋,不由自主地去厨房提来水瓶泡茶。他开始同情起这个盲人来。
说真心话,二娃子,我有点佩服你,你说不了话,自己出来打工挣钱养活自己不算,还要供养残疾的父母。
他很想告诉沙发上的盲人,他不是二娃子,也不是残疾人,他好手好脚,但游手好闲不务正业。但他不敢吭声。今天他是一位不能说话的人。他要把这场戏演到底。
沙发上的人说:喝茶喝茶。他呷了一口,有些苦涩。
沙发上的人又说:我去盲人按摩所上班,一是受到你的启发,你都那么能干,我好脚好手的咋不能自食其力呢?二是想帮衬姐姐一把。姐姐太苦了,先前每个月挣的钱就花在我这个无用的男人身上。这个世界我最佩服的人就是姐姐,她是女中豪杰,比男人还能干。
他情不自禁地去厕所拿来拖把,开始打扫客厅。
二娃子,你嫌我啰嗦就使劲跺一下脚,我听到后就不说话了,来,喝茶喝茶。
他把客厅拖完,又去喝了一口。一股淡淡的清香沁人肺腑。
这茶味道说不出的好。坐在沙发上的人卖个关子动情地说,简直有点像说书人说的,妙处难与君说。二娃子,你早就品尝过这种美滋滋的味道是不是?可对我来说却是第一次啊,用自己劳动挣来的钱,是世上最美的享受!
盲人的生活态度深深地感染着他。
你自己再倒点水喝。沙发上的人边说话边站起来,端着杯子熟练地往里屋走去。
下午三点,打扫完卫生,他从包里掏出仅有的三张十块四张五块的钱放在茶几上。正要出门,门吱扭一声开了,一个和他年龄相当的敦实青年背着个帆布工作包走了进来。那人啊啊啊地对他比划了几下,他点点头侧身让了一下出了门。
楼梯上洒满斑斑点点的阳光。 (有删改)
17.阅读全文,在题目横线处补全文中他的身份。(1分)
答:盲人与
18.阅读画线句,结合上下文,说说他为什么两次喝茶却茶味不同。(4分)
答:
19.联系全文,说说你对最后一段的理解。(2分)
答:
20.从语言的角度来分析小说,是了解人物形象的重要途径。结合第⑦段的相关语句,分析盲人形象(不超过150字)。(6分)
答: 。
(二)阅读《我们身边的荧光增白剂》,完成2123题。(共8分)
我们身边的荧光增白剂
①近日,有报道说,有些颜色极为亮丽的服装中含有荧光增白剂,会对人体健康构成潜在危害。同时,国际食品包装协会公布的调查报告显示,部分纸质餐具仍存有安全隐患,多家知名方便面品牌外包装仍然含有荧光增白剂。
②荧光增白剂到底是一种什么样的物质?
③它是一种具有亮白增艳作用的色彩调理剂。其作用原理是吸收不可见的紫外光,转换为波长较长的蓝色或紫色的可见光,蓝颜色的光释放出来后,与物品发出的黄光进行叠加,互补形成白光,使物品发出的白光增加,人们肉眼可感觉到白色物品明显变得更白、更亮、更鲜艳。
④在纺织服装行业,纤维自身的白度往往达不到人们的要求,尤其是天然纤维如羊毛、蚕丝、棉花、麻等。由于环境与生长周期的差异,纤维的白度差别很大,特别是白色纤维,会轻微吸收可见光中的蓝光,从而造成蓝色不足,使白色的纤维看起来稍带黄色,给人以陈旧之感。为此,人们在洗涤剂中或纺织品整理过程中加入荧光增白剂,从而达到使衣服颜色更亮丽的目的。
⑤现在,荧光增白剂广泛用于纺织、造纸、洗涤、塑料、涂料、皮革等多个领域。
⑥那么,荧光增白剂对人体到底有什么安全隐患呢?
⑦医学临床试验已经证明:荧光增白剂一旦进入人体,就不容易分解,毒性会在肝脏或其他主要脏器中积累,构成潜在的致癌风险;在紫外线作用下,荧光增白剂可能会增强致癌物肿瘤的形成;还能引起真核生物酵母的致突变作用;最明显一点就是与伤口处的蛋白结合,不利于伤口愈合。
⑧值得欣慰的是,中华环保联合会环保技术标准研究专业委员会联合北京服装学院,目前正就荧光增白剂的安全隐患问题,开展相关标准的申请与制定,并提出建立生态环保体系标准,这将从根本上解决荧光增白剂的安全隐患问题。
21. 阅读全文,说说第①段的作用是什么。(2分)
答:
22. 文章第②-⑦段主要从哪些方面对荧光增白剂进行了介绍?(2分)
答:
23. 阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析其中的原理。(4分)
【材料】
妈妈为小明买了一件纯棉白衬衫,小明觉得白衬衫陈旧发黄。妈妈使用某品
牌的亮白增艳洗衣液洗涤后,白衬衫变得鲜艳亮丽。
答:
(三)阅读下面文字,完成第24-26题。(共8分)
①一个人能有成就,首先是因为他对那件事有兴趣。兴趣是什么呢?就是人追求完
美事物的一种本能。孩子对糖块有兴趣,老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服有兴趣,更对学习、开拓、创造有兴趣。
②兴趣是人的天性,人要学会发现兴趣,保护兴趣,扩大兴趣。天生我才必有用,李白这句话是没有错的。兴趣是寂夜里飘着的萤火虫,常在你不经意时灵光一闪,有人及时捕捉到了自己的兴趣,有人却在兴趣敲门时木然无应,错过了机遇。歌德的父亲安排歌德学法律,他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学,他却对物理、天文有兴趣。每一届诺贝尔奖公布后,记者总要向得主提这样一个问题:你为什么要从事这项研究?大部分人的回答是不为什么,就是因为对它感兴趣。
③达尔文小时候对生物有兴趣。一次,他在野外看见一只未见过的甲虫,就用右手
捉住;又见一只,即用左手捉住。这时又发现第三只,情急之下他将一只放入口中,腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体,他哇地一声,三只全跑了。可以看出,这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。但是,由此出发,他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察,一走五年。每到一地,就采挖生物标本,托运回国。五年后,他定居伦敦郊外潜心研究这些资料,冷板凳一坐就是20年。1859终于出版了《物种起源》,创立了进化论。对于达尔文而言,是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。可见,要取得成就,还得将它转化为不达目的决不罢休的毅力。
④要想有更大的成就,兴趣还得转化为一种责任,必得担大责,才能有大成。比如
许多文学少年,当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家,如鲁迅,则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家,更是要心忧天下,以身许国。兴趣只有在注入了毅力和责任之后才算成熟,才能抗风雨,破逆境,到达胜利的彼岸。
⑤总之,兴趣是成就人生的一粒种籽。种瓜得瓜,种豆得豆,你先得找见自己的兴趣是瓜还是豆。只要我们像达尔文、鲁迅一样,一开始就认定要收获硕果,栉风沐雨几十年,就一定能享受到秋收的喜悦。
(有删改)
24. 本文的中心论点是( )(2分)
A. 兴趣是人追求完美事物的一种本能。
B. 人要学会发现兴趣、保护兴趣、扩大兴趣。
C. 要取得成就,还得将它转化为不达目的决不罢休的毅力。
D. 一个人要有兴趣、有毅力、有责任才能取得成就。
25. 下面这段文字能补充证明文中哪一段的观点?请具体阐明理由。(4分)
托尔斯泰从二十多岁起就开始开始自己喜爱的文学创作。他的创作不仅反映
了他个人思想的矛盾,更展现了俄国剧烈的社会变动,揭露了俄国社会的黑暗和政
府官吏的腐败。列宁称赞他是俄国革命的镜子,后人称之为天才艺术家。
答:
26.结合达尔文的事例,说说第⑤段加点的短语种瓜得瓜具体指什么。(2分)
答:
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原文地址:初三语文寒假作业—现代文阅读发布于2020-11-17