家长朋友们一定要注意孩子的学习问题。查字典语文网为大家提供了九年级上册语文在烈日和暴雨下同步练习,希望对大家有所帮助。
一、柳枝的变化是文中天色的变化的线索。天色灰红时,柳枝是 ;天色像“极热的屋里从门缝进来一点凉气似的”时,柳枝 ;天色“一阵亮,一阵稍暗”时,柳枝 ;“北边的半个天乌云如墨”时,柳枝 ;“云还没铺满天,地上已经很黑”时,柳树 ;“黑云铺满了天”时,柳枝 。
二、举例说说文中怎么恰当地运用多种修辞手法来表现景物的同一特征。
三、完成下列语段后的要求。
进入瘦西湖,我便处处留心她的秀美与神韵。但见湖面狭长、曲折,两岸花木扶疏。时下正值烟花三月,柳丝依依拂湖面,桃花艳艳映碧波,岸边一株杨柳一株桃,红绿相间,如诗似画。又逢烟雨蒙蒙,给瘦西湖蒙上一层薄薄面纱,给人以一种特有的朦胧美。地上岸边青枝绿叶被雨水冲刷得青翠洁净,桃花被雨水湿润,花瓣上滚动着晶莹的诗句,柳丝上萦绕着多姿的画魂,连空气也散发着鲜嫩浓郁醉人的馨香。雨中的瘦西湖,真是别有一番韵味。
1.反复朗读上段文字,理解其内容,领会其情感,把握其特征,品味其语言。
2.说说上段文字描写的对象是什么?(包括地点、时间及要点)
3.上段文字所描写景物的特点是: ______________。
A.秀美 B.朦胧美
小编为大家提供的九年级上册语文在烈日和暴雨下同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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原文地址:九年级上册语文在烈日和暴雨下同步练习:苏教版发布于2020-11-17