九年级上册《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》导学案

【学习目标】

1、查字典，看注释，读准字音，掌握重点词语。

2、正确、流利、有感情的朗读课文，理清文章脉络，把握文章内容。

3、初步了解演讲的特点，理解重点语句含义。

【学习重点】理清文章脉络，把握文章内容，学习演讲的特点，学习语言特点。

【知识链接】

1、作家作品：维克多雨果(1802—1885)，是法国浪漫主义学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪，文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人，雄浑有力，对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有：《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。

2、背景探视：伏尔泰(1694—1778)，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。生于巴黎一个公正人家庭。学过法律，经过商，当过法庭书记和外交官员。知识渊博，著作丰富，涉及哲学、历史、文学、自然科学等方面，近百卷之多。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”“法兰西最优秀的诗人”“欧洲的良心”。他不仅在哲学上有卓越的成就，也以捍卫公民自由，特别是信仰自由和司法公正而闻名。尽管在他所处的时代审查制度十分严厉，伏尔泰仍然公开支持社会改革。他的论说以讽刺见长，常常抨击教会的教条和当时的法国教育制度。他提出“天赋人权”，认为人生来就是自由和平等的，一切人都具有追求生存、追求幸福的权利，这种权利是天赋予的，不能被剥夺，这就是“天赋人权”思想。

1778年，“教导人们走向自由的”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，另一位伟大的人道主义斗士――维克多雨果站在纪念伏尔泰百年冥诞了一篇激情澎湃的演讲。

3、文体浅谈：演讲词，是指在重要场合或讲话的文稿。在各种会议上，它可以用来交流思想，意见和主张，提出号召和倡议。

【学习过程】

导读：《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》这篇演讲词，脉络清晰，层次分明，从历史到现实，从伏尔泰的卓越贡献到他的伟大人格，让读者能够获得很明晰的印象。演说起伏跌宕，高潮迭起，既是对人类先贤的思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义和良知的呼唤。全篇演说精彩语句，俯拾皆是，极富鼓动性和感染力。

【预习演练】

一、掌握下列词语，并能准确给划线的字注音

陨落( ) 弥留( ) 灵柩( ) 侮辱( ) 深邃( )

睿智( ) 恪尽职守( ) 轻薄( ) 媚上欺下( ) 浩瀚( )

二、词语释义

陨落： 睿智：

蕴涵： 凌驾：

媚上欺下： 恪尽职守：

登峰造极：

【合作探究】

1、从雨果的演讲中，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?

2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?

3、伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点?作者为什么要突出谈到伏尔泰的微笑?

4、、“对于我们每个人来说，进步的两个方面很清楚地显示出来。”其中“两个方面”是指什么?

5、品味下面的句子，体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。

(1)他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

(2)既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来!

【学习小结】

收获：

疑惑：

【课堂检测】

1、读伏尔泰，我们自然会想到鲁迅。文中说：“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。”请你也仿这样的句式来论鲁迅。

2、如何理解“一百年前的今天，一颗巨星陨落了。”

3、课外作业：请查找伏尔泰、雨果的有关资料并整理，感受伟大人物的思想境界。(可查找有关的名著、生平经历或思想传记等，注意积累他们的名言警句)