一、积累与运用。(37分)
1、阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)
上海世博会的核心建筑中国馆的外形如同一个冉冉上升的超级斗拱。设计师们从中国文化这个富矿中找到了青铜器、陶磁器等元素,并从传统建筑的九宫网格中jí 取建筑灵感,最后对斗拱这一传统构件进行提liàn ,形成了精妙的设计构思。它的设计理念可以概括为16个字:东方之冠,顶盛中华,天下粮仓,富庶百姓。
(1)根据拼音写汉字。(2分) jí 取 提liàn
(2)文中有两个错别字,找出并改正。(2分)
把 改为 把 改为
2. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项 (3 分) ( )
A. 在突如其来的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护佑公众、凝聚人心。
B. 近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然 成风
C. 有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照留影,让人无可奈何。
D. 从古时的大同理想到今日的中国 梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变化,但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性。
3. 下列句子中,有语病的一项是(3分) ( )
A. 在春暖花开的美好时节,报社组织了近80名中小学生记者走进潍坊高密,参观莫言家乡,采访莫言亲人。
B. 在当今社会,个体获取知识的方式很多,但谁也无法否认的是,阅读仍是一种最主要的途径之一。
C.“五 月的鲜花”作为“五四”青年节的品 牌节目,经过这几年的精心打造,已经赢得了良好的口碑,受到广大师生的喜爱。
D. 普及灾害教育,就要真正将灾难教育纳入国民教育之中,以强化公众的风险意识,提高其应对灾难的能力。
4.下列句子排序,最恰当的一项是 (3分)()
①顿有“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”佳人来之感。②旁边有几株山茶花,正艳开着粉红色的花朵。③亭前的树上,雪很重,在雪的下层并结了冰块。④那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然。⑤我们一直跑上最后的观海亭,那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪。
A.③②④①⑤B.③②④⑤①C.⑤①②③④D.⑤③②④①
5、古诗文名句默写。(10分)
(1)蒹葭采采, 。所谓伊人,在水之涘。
(2)何当共剪西窗烛, 。
(3) ,柳暗花明又一村。
(4)山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)独学而无友, 。
(6) ,正是河豚欲上时。
(7) ,为民者宣之使言。
(8)泪眼问花花不语, 。
(9)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,由这副对联,你能想到《岳阳楼记》中表现范仲淹远大政治抱负的语句是:“ , 。”
6、参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。(4分)
一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人 情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。
7、综合性学习。(5分)
材料一 每年四月是我国“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。
材料二 湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。
材料三 《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。(2分)
(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展 “让读书成为一种习惯”的主题活动。
①请你为活动拟写一条宣传标语。(1分)
②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?(2分)
8、走近名著。(5分)
在《格列佛游记》中,格列佛刚到到大人国时被带到一个农民的家里,午饭后发生了一件什么可怕的事情?除了大人国,他还游历了哪些国家?
二、阅读与理解。(53分)
(一)阅读下面古诗,完成 9-10题。(6分)
蚕妇吟
(南宋 )谢枋得
子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。
不信楼头杨柳月,玉人①歌舞未曾归。
【注】①玉人:美人,此处指歌女。
9 、“起视蚕稠怕叶稀”,一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情?(3分)
10、诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意?(3分)
(二)阅读下面的文章,完成11—15题。(18分)
从容淡定
陈 旭
①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“ 从容于心,淡定于行”。作为人的一种情怀 和精神境界,古已有之。
②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。孟子的“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ”; ; 等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。
③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。
④淡定就是一种修养。仁而无忧,仁而无惧,实事求是。心怀坦荡,兰心傲骨。淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。
⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之。
⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。但能否真正做到“从容淡定”,更关乎后天修 养。时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还斤斤计较着什么,都想如古话所说 的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。
⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。他治学 有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。他还是新“红学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。
⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”
——选自《杂文月刊》2013·3上(有删改)
11.的中心论点是什么?(3分)
12.阅读第②段,结合上下文,在横线处补充两位名人的名言。(4分)
13.文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?(4分)
14.具体说说文章第⑥段引用古话“早出一扁担,晚归柴满仓”的作用是什么?
15.结合全文,理解文章结尾“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器”这句话的含义。(3分)
(三)、阅读下面的选文,回答15—18题。(14分)
“情绪污染”也是病
所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究 认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。因而发出了‘生气等于自杀’的警告。”
防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍让。不少大腕、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。
作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。
此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住.自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”
16.决定一个人心情好坏,既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么?(3分)
17.“情绪污染”有哪些害处?(4分)
18.防治情绪污染的方法有哪些?(不得少于3点)(4分)
19.“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉?为什么?(3分)
(四)、阅读下面文言文,完成19—23题。(15分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕 日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
陶弘景《答谢中书书》
【乙】 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
20、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是 (2分) ( )
A、实是/欲界之仙都 B、蝉/则千转不穷
C、自/富阳至桐庐一百许里 D、水/皆缥碧
21、解释下列加点的字。(4分)
(1)、猛浪若奔 ( ) (2)、窥谷忘反 ( )
(3)、实是欲界之仙都 ( ) (4)、晓雾将歇 ( )
22、甲文统领全文的句子是“ ”;乙文统领下文写景的句子是“ ”。(2分)
23、翻译下列句子。(4分)
(1)、夕日欲颓,沉鳞竞跃
(2)、从流飘荡,任意东西。
24、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对 的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇 充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中的“ ” 即可看出。(3分)
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原文地址:九年级上册语文练习试题发布于2020-11-17