人教版九年级语文试题

语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。以下是“人教版九年级语文试题”希望能够帮助的到您！

一、基础知识与运用（每小题3分，共15分）

1、下列词语中加点字的字音、字形有误的一项是（）

A．栖息（qī）倾泻（xiè）窥视（kuì）官衔（xián）

B．惩罚（chéng）胆怯（qiè）贿赂（lù）脊梁（jǐ）

C．阔绰（chuò）滑稽（jī）轻蔑（miè）琐屑（xuè）

D．惋惜（wǎn）忌讳（huì）酝酿（niàng）取缔（tì）

2、下列词语书写全部正确的一项是（）

A、妙手偶得沁人心脾温文尔雅冥思苦想

B、不屑置辨锲而不舍潜滋暗长恹恹欲睡

C、坦荡如底揠苗助长浮想连篇惴惴不安

D、彬彬有礼葱笼茂密不折不绕急不暇择

3、下面句中加点成语运用恰当的一项是（）

A、两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。

B、你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。

C、中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。

D、我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B．我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。

C．临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。

D．重视课内外阅读，是学好语文的关键。

5、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是（）

生活中种种苦涩，，历程中多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思

B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

二、阅读下面的文言文，完成6—8题。（每小题3分，共9分）

扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

6、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（）

A、扁鹊望桓侯而还走望：远远地看

B、居十日故：居:居住

C、不治奖益深益：更加

D、使人索扁鹊索：寻找

7、下列句组句中，加点词的意义相同的一项是（）

A、立有间肉食者谋之，又何间焉

B、司命之所属属予作文以记之

C、桓候故使人问之君问其故

D、使人索扁鹊于是上乃使使持节诏将军

8、下列对原文分析和概括，不正确的一项是（）

A、选文出自《韩非子喻老》。作者韩非，战国末期重要的思想家。文中扁鹊，战国时医学家，因医术高明，所以人们就用传说中上古名医扁鹊的名字来称呼他。

B、扁鹊共三次进见蔡桓公，并指出其病在腠理、在肌肤、在骨髓，但桓候却固执己见，刚愎自用，一而再，再而三的讳疾忌医，导致病情越发严重，不可救药，并最终不治而死。

C、扁鹊作为一代名医，当蔡桓公病情加重以后，扁鹊却“望桓候而还走”，说明扁鹊医术高明，在很远就能看出人有没有病，但他却没有高尚的职业道德，对病人没有做耐心细致的工作，望而“还走”是为了逃避，方法生硬简单。

D、《扁鹊见蔡桓公》说明了盲目自信，讳疾忌医必伤自身的道理，告诫人们不要掩饰自己的缺点错误，要敢于正视自己，敢于接受别人的批评劝告。

（第Ⅱ卷（共126分）

三、（25分）

9、请将文言文中画线句子翻译成现代汉语（8分）

（1）、医之好治不病以为功。（4分）

（2）、在骨髓，司命之所属，无奈何也。（4分）

10．阅读下面这首古诗，然后回答问题。（6分）（每小题2分，共6分）

使至塞上（王维）

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天.

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）.此诗作者________，________(朝)诗人。此诗是开元二十五年，王维以监察御史身份出使边塞时所作。

（2）.“________，________。”描写边塞奇特壮丽的风光。

（3）.此诗表达了作者什么样的思想感情？

________________________________

11．综合性学习。（11分）

（1）、演讲非常讲究语言的表达技巧。下文是在以“诚信”为论题的演讲中的一段话，请你将它补充完整。（4分）

诚实应考，拒绝作弊，是考生的诚信；，是的诚信；，是的诚信。

（2）、“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_________，“阎婆大闹郓城县朱仝义释宋公明”其中“宋公明”指的是_________。（3分）

（3）、仔细看下面表格，用简洁的语言，把关键的信息告诉你的同学或他人。请将表格的内容写在横线上。（4分）

世界各国网络使用量占全球比利

美国中国日本英国加拿大德国

42．65％6．63％52．24％3．94％3．93％3．64％

四、按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

12、（1）它所有的丫枝一律向上，_______________，____________，成为一束，绝不旁逸斜出。（茅盾《白杨礼赞》）

（2）在《泊秦淮》中，借眼前景，抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的名句是：“______________________，____________________。”

（3）在《无题》中使用比喻，曲折丰富地表达两个有情人之间生死不渝的爱情的句子是“________________，_________________________。”

（4）在《水调歌头》中，表达对远方亲朋的美好祝愿的句子是：___________________，_________________________。

（5）晏殊《浣溪沙》中被称为“天然奇偶”的句子是____________________，____________________。

（6）、泾流之大________________，_________________。（《秋水》）

(7)、_________________________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

(8)、子曰：“_________________________，见不贤而内自省也。”（《论语》）

(9)、江晚正愁余，_________________________。（辛弃疾《书江西造口壁》）。

(10)、《闻官军收河南河北》一诗中，表现作者迫不及待，归心似箭的心境的句子___________________________________________，_________________________

五、（31分）

阅读下面的文字，回答13—22题。

父亲那只寂寞的手（16分）

琴台

①家人住院，同病房有个乡下来的年轻人，右手的手指除了大拇指外全部截掉了，要在医院养护一段时间。

②陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上，年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息，而他那黑瘦苍老的父亲，就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。每天早晨查房的时候，他总要追着医生问东问西，听到解答后，又一个人怔怔地去长椅上发呆了。

③一天夜里，年轻的儿媳因感冒，昏昏沉沉的躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液。那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药，然后坐在儿子身边，眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。

④半小时后，液输完了。护士拔下针头后，用一根棉签摁在年轻人的手上，转而嘱咐老人：“帮着摁一下。另外，如果有时间的话，按摩一下他的胳膊。”

⑤就在那个瞬间，我注意到做父亲的手轻轻抖了一下，他小心翼翼地摁住棉签，眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩，他局促地扭一扭身子，转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里，都是爱人帮他按摩的，他咕哝着要父亲停下来，可是老人并不答话，而是继续轻轻按摩着他的手臂。

⑥病房里长时间地沉默着，老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了，他熟稔地从上到下运动着，眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人，也不再看妻子，他微微闭上

眼睛，短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着。那一刻，我忽然被这个场景深深感动了，泪水流了下来。

⑦每个孩子都是在父亲手里长大的，哪怕再笨拙的父亲，也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点，父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶，银铃一样的笑声中，他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤，满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲，当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时，他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。

⑧孩子日渐长高，世界愈发开阔，父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时，孩子的手开始离开父亲，落在朋友的肩上、恋人的臂上，做父亲的，欣慰地笑了。但是，又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了，血缘浓情依然在，可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那稚嫩的小手拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人，成熟的代价是，他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。

⑨中国有句古语，家有白发爹娘是大福。只是，天下儿女可曾知道，在父母心中，六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子，那又是件多么幸福的事。

⑩离开医院之后的第一件事，我回了父母的家。在父母惊喜的笑容中，我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里：“帮我捂一捂，好冷呐。”那个瞬间，我感到父亲明显抖了一下，他整个人似乎一愣，而后，我看到一滴泪落在了我的手背上。

（选自《意林》，有改动）

13.用简洁的语言概括的主要内容。（2分）

14.联系上下文，说说第⑥段中加点词语的作用。（4分）

15.从内容和表现手法两方面，赏析第⑦段中的画线句。（4分）

16.有人认为文章结尾第⑩段多余，应该删去。你同意吗？请谈谈你的看法和理由。（3分）

17.读完这篇文章，你有什么感受？你将如何向父母表达自己的爱？（3分）

（二）（15分）

太阳风暴对地球影响有多大？

林泉

一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真的会到来？它究竟会给人类带来什么影响？

太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。

空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后便坠入了大气层。在几个小时内，太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会在电路中引发错误的指令，或者造成放电等卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻尼，让它们提早坠落。

接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日，加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来，随太阳风暴爆发时侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就是变压器的铜线升温熔化。

太阳风暴还会影响GPS的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。

太阳每隔11年就会进入活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。

但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。

（节选自《百科知识》2010年第8期）

18.文章以“太阳风暴对地球影响有多大？”为题，有什么作用？（3分）

19.阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击？（3分）

20.从文章内容看，作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大？为什么？（3分）

21.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果？（3分）

22、下列说法中，符合原文意思的一项是（（3分）

（A）太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造成卫星故障。

（B）太阳风暴会在电网中诱导产生电流，而不断上升的直流电产生的强磁场，会使得不堪重负的变压器磁核饱和

铜线熔化，最后完全被毁坏。

（C）太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上，太阳风暴对地球上的现存物种不会构成致命威胁。

(D)空间天气和人类关系密切，太阳风暴定会对高度信息化的人类社会以灾难性打击。

六、作文(60分)

拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容．……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③少于600字；不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。