语数外一直都是伴随着孩子们在学校里的必学科目,很多孩子在语文方面下的功夫都比其他两科要少,那怎样学好语文呢,不妨看看四年级语文下册期末模拟题,以下仅供参考!
一、看拼音写词语。(12分)
jìng pèi
chéng fá
yú chǔn
mǐn ruì
kǎi xuán
zhèn hàn
hé xié
biàn lùn
fēng luán
xióng wěi
mò míng
qí miào
二、比一比,并组词。(8分)
畔( )
伴( )
稍( )
梢( )
骏( )
俊( )
驰( )
弛( )
三、把下列词语补充完整,再选择一个词语造句。(7分)
一丝不( )
( )心悦目
胆大( )为
持之以( )
气急( )坏
笑( )颜开
( )不可及
鱼( )而出
疲惫不( )
响( )云霄
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四、填空,再选择正确的解释。(6分)
探:用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。
在字典中的解释:①深入寻求;②打探情报的人;③看望;④伸出(头或上身)。
1.有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。( )
2.张老师病了,同学们约定放学后一起去探望她。( )
3.在这场戏里,他扮演了一个密探。( )
4.我喜欢探险。( )
五、按要求写句子。(8分)
1.他做了那么多好事,应该表扬。(改为反问句)
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2.太阳升起来了。(改为拟人句)
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3.特务很狡猾。(改为比喻句)
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4.许多植物都要经过开花、结果、生根、发芽的过程。(修改病句)
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六、回忆课本内容,并填空。(10分)
1.“童孙未解供耕织,_________。”这两句诗选自宋代诗人范成大的《________》,其中“供”的意思是________。
2.虽然生命短暂,我们却可以________。于是,我下定决心,一定要________,决不让它________,使自己________。
3.竹外桃花三两枝,________。
4.________,金石为开。
5.写一句歇后语:________。
七、阅读短文,回答问题。(19分)
井
在我老家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的,里口圆,外面则是八角形。
这井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了,只有井口那被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。
井水很清很清。我小时候,夏天和秋天的傍晚,常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数(shǔ shù)映在井水里的闪亮的星星。夜空中繁星密布,我一面数,一面心里想:“啊,这些星星,离得多远?多远?这井水,它有多深?多深?”
井水很甜很甜。我们平常吃的,都是这井里的水。过路的人喝一口这井里的水,都不住地发出“啧啧”的赞叹声。爷爷年轻时,有一队八路军从这里路过,爷爷打了井水请他们喝,有一位小战士竟然打赌说:“这水里一定放了糖!”
夏天,井水很凉很凉。有一次,六月里,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下的红李子。妈妈接过手,马上让我把它吊在井水里,吃过晚饭后,妈妈把李子从井水里提上来,拿到院子里大家一起吃。新鲜的红李子被井水浸(jìn qīn)得冰凉,咬在嘴里又香又甜,还有一股清香!那冰凉可口的滋味,叫人一辈子也忘不了。
那时候我常常想,现在我也常常想:那口井是谁开掘的呢?他们用自己的劳动,给后代人带来多少甜美和欢乐啊!
1.选择文中带点字的正确读音。(2分)
2.照样子写词语(4分)
又香又甜________ 冰凉________
3.用“_____”划出这口古井井水特点的句子。(3分)
4.文章围绕井水写了几件事?每件事用概括的话来说明。(6分)
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5.选择这篇短文的中心思想,在正确答案后面画“√”。(4分)
(1)赞美这口古井井水的特点,同时表达作者想考察古井的美好愿望。( )
(2)赞美这口古井井水的特点,同时赞美开掘古井的人给后代带来甜美和欢乐。( )
八、作文。(30分)
四年的小学生活中,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的…选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。400字左右。
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原文地址:四年级语文下册期末模拟题发布于2020-11-09