《少年闰土》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标1.继续认识详写和略写的作用,学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。2.学会本课6个生字、1个多音字;理解23个词语的意思。3.理解含义深刻句子的意思。4.能正确.流利地朗读课文,背诵第1自然段。5.了解闰...
《金色的脚印》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字,理解生字新词。(二)能力训练点1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力。2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯。(三)德育渗透点1、透过老狐狸救小狐狸的做法,...
《月光曲》教学设计之2 2020-11-11 0 六年级语文 第二课时一、复习导入:1、通过学习,你结识了谁?对他有哪些了解?2、背诵《月光曲》的内容(§9)(伴《月光曲》)二、写作迁移:1、分清课文中哪些是实实在在的事物?哪些是联想到的事物?2、写作练习:给《荷花》这一段加上...
《詹天佑》 2020-11-11 0 六年级语文 课题21、詹天佑课型新授课时第一课时教学目的1、查阅资料,了解詹天佑的生平事迹和修筑京张铁路的历史背景。2、理清课文的层次,了解詹天佑遇到的困难。重难点理清作者的写作思路,了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各...
《少年闰土》教学设计之2 2020-11-11 0 六年级语文 第二课时(简案)一、简要复习全文,听写部分新词,指名背诵第一自然段。二、寻找文中描写人物外貌、动作的部分,深入探究其妙处,小练笔实践:请学生或老师做模特,生口述后写片段,师生共同评议。三、结合《故乡》进一步让学...
《我的伯父鲁迅先生》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学要求:1、理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得多,为自己想的少的高贵品质.2、练习概括课文中心思想.3、学习本课生字词.4、有感情地朗读课文.教学重点:体会含义深刻的句子的意思,理解段与段之间内容上的联...
《桃花心木》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 【教学目标】1、学会本课9个生字,正确读写新词。2、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。3、理解课文内容,感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。【教学重点、难点】1、在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的...
《一夜的工作》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 一、教学目标1、了解周总理为国不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,感受总理人格的伟大。培养学生的吃苦、耐劳精神。2、学会生字新词,理清文章层次,有感情地朗读课文。3、学习作者是如何表达真情实感的,培养学...
《月光曲》教学设计之八 2020-11-11 0 六年级语文 一、教学目标:1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点,体会《月光曲》创作的背景,理解《月光曲的内容。3、学生能够抓住重点自然段,想象描写的...
《月光曲》教学设计之六 2020-11-11 0 六年级语文 教学要求: 了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会他所具有的卓越才华和善良爱心。在理解课文内容的过程中,初步学习分辨事物和联想。学习有感情地朗读课文。教学重点、难点: 通过理解重点词句含着的意思,体会贝多...
《月光曲》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标:1.体会音乐家贝多芬同情劳动人民美好的思想感情。2.学会7个生字,理解14个词语的意思,能用“格外”、“仿佛”造句。3.会有感情地朗读课文,背诵课文第9自然段。4.进一步学会借助课题...
《凡卡》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。3.学习本课生字、...
《月光曲》教学设计之一 2020-11-11 0 六年级语文 一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字:芬、券、盲、纯、汹。2.新词:幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。3.重点段:第8、9自然段。(二)能力训练点1.理清脉络,概括段意。2.理解课文内容,初步学会分辨事...
《金色的脚印》教学设计之三 2020-11-11 0 六年级语文 教学目的:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。教学重点:狐狸的亲情,说说自己的感受。教学难点:体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。课时安排:1课时。教学过程:一、谈话引题。1.狐狸经常被人...
《少年闰土》第二课时教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 教学目的:1、通过分析内容,了解闰土的性格特点。2、理解含义深刻的句子,了解闰土的性格特点。3、有感情地朗读课文。教学重点:了解闰土的性格特点。教学难点:了解闰土的性格特点。教学准备:电脑、小黑板、图片、投...
《大瀑布的葬礼》教案 2020-11-11 0 六年级语文 一、教材说明这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因,说明保护环境、保护生态平衡已是人类生存所面临的大事。课文的思路是:作者先写巴西总统菲...
《詹天佑》教案 2020-11-11 0 六年级语文 教学目标:1.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生的爱国感情。2.理清课文脉络,联系上下文理解重点词句。3.有感情地朗读课文。教学重点:理清脉络,理解重点词句,了解詹天佑的爱国事迹。教具时间 2课时教学过程...
《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录 2020-11-11 0 六年级语文 师:同学们,这节课我们继续学习第25课:《我的伯父鲁迅先生》。请大家打开课本,谁把第三件事的开头两句话读一下? 生:(读)一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。师:这两句话,作者是从...
《月光曲》教学设计 2020-11-11 0 六年级语文 一、素质教育目标(-)知识教学点学会本课14个生字及相关生词,理解课文中的重点词、句。(二)能力训练点培养学生的语言感悟力、想象力及音乐的鉴赏能力。(三)德育渗透点通过理解课文,了解贝多芬所具有的卓越才华和对劳动...
《跨越百年的美丽》教学反思 2020-11-11 0 六年级语文 《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程,表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩之情。我在备课时想...