《聂将军与日本小姑娘》这篇课文通过朴素的语言文字真切而生动地叙述了聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过，给我们刻画了一个恩怨分明、至仁至义、和善可亲的聂荣...

今天，我上了《读书要有选择》这篇课文。这是一篇一课时就能解决的阅读课文，内容浅显。没想到这堂课竟非常热闹，课堂上进行了一场又一场的辩论。 课文中提到可以选择一些名著来读。这时，有一学生说：“不能全...

首先，我从学生课外喜欢哪些书开始导入新课。引入课题后，让同学们结合自己的预习，划出一些容易读错的字和容易写错的字。学生通过一分钟浏览，能够很快找出这些字，如容易读错的字：教诲、陶冶、执着;容易写错的字：陶冶...

这篇课文是自读课文，用一课时教完。 我让学生进行了“三读”。 一读，读通课文，了解大体内容。这一环节，由于课文通俗易懂，学生比较顺利地达成了目标。 二读，运用学过的方法精读课文。引导学生根据精读和...

教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的新词。 2、能联系课文语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听|”等词的意思及其所带引号的用法。 3、通过朗读、复述等一...

教学目标： 1、学会本课生字，理解由生字组成的新词。 2、能联系课文语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听|”等词的意思及其所带引号的用法。 3、通过朗读、复述等一...

教学要求： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、 学会本课生字，理解由生字组成的新词。 3、 能联系课文语言环境懂得课后作业4中“瞎子”、“穿透”、“听”等词的...

《长江之歌》是系列片《话说长江》的主题曲的歌词。所以我在学习这首歌词之前，先播放了《话说长江》的第一集，让同学们对长江的基本情况有所了解，然后导入新课。播放《话说长江》之后，找同学来复述自己观看过程...

p38页1.我耳朵不(灵巧)，你说话大声点. 2.军犬的嗅觉特别(灵敏). 3.妈妈的手挺(灵便)，能做各种精致的小玩意儿。 4.他这人头脑( 灵活)，善于随机应变1.这孩子能算能写，办起事来比大人还( 精明 )。 2.( 精细)的观察...

教学准备 学生课前搜集有关两首词的资料;教师准备朗读和创设情境用的曲子，制作课件。 教学时数 2课时 教学过程 第一课时 一、激趣导入，理解课题 1.导入。 同学们，你们还记得我们学过的《忆江南》吗?指名背，师生...

《长江之歌》这篇课文是一首歌词，又有着诗歌的特点。歌词的内容蕴涵着作者天马行空的想像，同时又表现出长江的壮丽。 如果在课堂教学中，我们引领着学生去体会每个词语的意思，我觉得我们很难捕捉到作者在瞬间迸发...

[写作特色] 描写具体，图文并茂，这是本文的一个写作特色。 聂将军是怎样关心照料日本小姑娘的?从插图可以看出，聂将军抱着小的，身边挨着大的;让她们吃梨，气氛十分和谐;课文的描写更为具体，“先抱起…&he...

三亚落日是一篇写景的短文。作者运用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。教学这一课，我紧紧抓住文章的中心：“在三亚看落日真有诗意。”来展开教学。 通过&ldquo...

[教学要求] 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第3自然段。 2.学会6个生字，理解由生字组成的词语。 3.能联系课文内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。 4...

《卢沟桥烽火》再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过。 我在教学这课时，为了让学生更好地理解课文内容，激发同学们对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇...

课前准备：了解歌德的生平简介。 教学要求 1. 能正确、流畅地朗读课文。 2. 学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种本领的益处。 重点、难点 学会选择合适读物的方法。 教学过程 一、导入新课，激发兴趣...

9.词两首(《如梦令》《渔歌子》) 重点、难点： 1. 什么是词? 词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。从配音乐这一点上说，它和乐府是同一类的文学体裁，也同样是来自民间文学。后来词也...

一、巧用反义词填补词语。(内)(外)交困别有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死) 二、填空。例：(衣)(冠)楚楚()(死气)沉沉 三、辨“然”填空毫不犹豫用(断)然非常明显用(显)然 四、在括号里填上文学家...

P3一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜，愿你龙年乐开花。你长相真不错，就是稍微有点婉约。身材很好，除了有...

第一天：一、荷花 杏花 桃花 桃花 红杏 菊花 桃花 梅二、舍近求远 化悲为喜 扬长辟短 弄巧成拙 弃旧图新 优胜劣汰 承上启下 善始善终 去粗取精三、1)头如狮子一样威武，身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8)一、...