《我不能失信》讲述的是 宋庆龄小时候诚实守信的故事。以下是查字典语文网小编整理的三年级上册《我不能失信》原文，欢迎参考阅读！我不能失信一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显...

教师编写教案要从学生实际情况出发，精心设计。下面是查字典语文网小编整理的三年级上册语文《做一片美的叶子》第一课时教案，欢迎阅读参考！一、教学目标1。 学会本课的10个生字，理解生字新词：茁壮、葱翠、形态各异...

《掌声》课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会记她不得不面对全班同学的目光。想不到的是同学给了她鼓励的掌声。从此改变了英子的生活态度，开始“微笑着面对生活”。下面是查字典语文网小编分享的...

矛和盾的集合第一课时教学目标：①认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架”等16个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文③理解课文内容，学习发明家勤于思考、关于实践的品...

《爬天都峰》这课描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。下面给大家整理了人教版三年级上册《爬天都峰》教学反思，欢迎阅读...

一、教学目标知识与技能：1．认识十个生字，会写十四个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干...

小学语文三年级上册《一次成功的实验》教学反思一《一次成功的实验》这篇文章讲的是有一位教育家选择一所小学的三个学生做一次“逃生”实验的游戏。在其他地方已经做过很多次了，没有一次成功的，但在这一次却成...

第一阶段：创设情境，任务驱动（一）导入活动1．同学们，通过学习17课，我们认识了古代大思想家、教育家孔子、老子，除此以外，你还知道哪些呢？（学生自由发言）（如果学生答不全，教师可以提示：前几天我们去泉城广场秋游，在“文化长廊”...

一、教学目标1．认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富...

教材分析讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。学习作者观察和表达的方法，体会用...

教学目标:1.能把洗手怕的过程用恰当的语句分几步写下来，习作训练 洗手帕 第一课时。2.培养学生自我服务的劳动观念。教学重点、难点:教学重点：把活动的重点观察清楚，并能一步一步按顺序写清楚。教学难点：能有顺序...

学习目标①能借助拼音读通课文。②有感情地朗读课文，体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。③让学生搜集资料，了解香港的历史与今天。课前准备搜集与香港有关的资料。交流资料，导入新课①大家了解香港吗？请拿出...

一、课前谈话猜谜语小朋友们，第一次给你们上课，我给大家带来了几则谜语，想不想猜一猜？小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。(牵牛花)胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，齐天大圣最爱它。(桃子)小...

［设计理念］三维目标的整合，在语文教学的“强势领域”──阅读教学中，已倍受关注，并在很大程度上得以落实。而在“弱势领域”，特别是“语文园地”中，人们还是深受“强化训练、专项集训”的传统教学模式的影响，老师们习...

A类1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课10个生字,认识多音字“壳”，理解由生字组成的新词。3．初步了解问话提示语表达的不同顺序，理解文中“雨痕、波痕、矿物”等科学名词。B类1．初步了解作者采用“对话设...