一、教师从成语导出问题:
以小组为单位,数一数以字开头的中国成语有哪一些?可以分为哪两类?(如可以分为消极性的,认识自我 把握自我
如自暴自弃、自欺欺人等,约占3/4积极的,如自强不息、自力更生等,约占1/4。) 。成语实际上是人类生活经验积累的反映。由上可见,人类似乎无所不知,但却少自知;人类自我作践,自寻烦恼。
教师导语: 请全体学生朗诵苏轼《题西林壁》;
我们常说"旁观着清,当局着迷",要认识自己是不容易的.那么,今天就让我们大家一起来探索自我的庐山真面目,认识一下现实的自我.
二、自画像:
1.
每个同学在白纸上画一幅自画像,表现自己的形象,可以很具体,也可以很抽象.然后,在纸上书面回答:"我是谁?".要求写下10"我是……"

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原文地址:第一册认识自我 把握自我发布于2021-10-25

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