第四单元 诚信为本
海宁市实验初中 祁红亭
第一部分 单元分析
本单元的设计,是以“认识诚信――诚信的价值――怎样讲诚信”这样一条
主线,意在使中学生理解诚信,从小培养讲诚信的良好品德,并将诚信落实到日
常的生活中。
第一节“理解诚信”,通过古今中外对诚信的不同理解引入,从“真实不欺”、
“表里如一”、“信守诺言”三个方面,层层推进,让学生对诚信从不同角度、
不同层次有一个领会和理解。
第二节“诚信的价值”,让学生在认识诚信的基础上,进一步认识到诚信的价
值,使得学生更加愿意讲诚
信。诚信是无价的,用金钱是无法买到的;但诚信也是有价值的。教材从“创造
财富”、“融洽人际关系”、“为个人的发展创造条件”三个方面对比进行了阐述。
第三节“做一个讲诚信的人”,意在指导学生怎样把诚信落实到行动当中来,
引导学生从小事做起、从身边做起。在培养诚信的过程中,注意自己心灵的美化
以及与人为善的品德培养。
建议课时:本单元共三节,建议6~8课时。具体安排如下表:
题 目
内 容
课 时
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原文地址:诚信为本发布于2021-10-25
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