自我认识的途径 ―― 初中政治第一册教案

自我认识的途径

教师：今天，我先要考考大家的语文功底，比一比以“自”开头的成语有哪些？小组比赛。

如自欺欺人、自强不息、自力更生等。

在比赛后教师总结：成语是怎么来的？――实际上都是人类生活经验的总结。我们在第三课就学过人的生命的独特性，我说过正是我们人类创造了？――世界八大奇迹。由此可见，的确，人作为世界上最高等的生命，人类的智慧确实很管用，真是无所不知。但是，但是我们人类却很少“自知”。不是吗？

     引出诗《题西林壁》（你知道作者？背景吗？这首诗的作者是宋朝文学家，唐宋八大家之一的苏轼所写。从正面看，它是一道连绵的峻岭：从侧面看，又是一座峭拔的山峰。从不同的角度，不同的距离看，它的形象又各不相同。）
为什么有人始终看不清庐山的真面目呢?结合理解第三、四行诗：只因为观看的人在庐山之中，因此看不清全貌。)：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目。只缘身在此山中”（请同学解释这话的意思）――10分钟

教师：看山是这样，我们要认识自己，也有种雾里看花的味道。我们常说“旁观者清，当局者迷”，的确，要认识自己是不容易的。

拿出镜子，这是什么？――镜子。

我们用它来干什么的？――照自己。

不是很确切，我觉得应该是用来认识自己的。今天，我就要和大家一起来探索自我的庐山真面目，来认识自己。

那么，下面就让我们一起登上认识自己的旅途吧！（多媒体）

怎么来认识自己呢？        ――2分钟

（一）通过自己

教师：同学们，谁最了解你啊？――自己。

对了，人贵有自知之明嘛。最了解你的当然莫过于你自己了。通过我自己